東莞第二屆優(yōu)秀慕課創(chuàng)新案例評選

1、東莞市第二屆優(yōu)秀慕課創(chuàng)新案例評選案例名稱:基于ITtools平臺信息技術(shù)課程課內(nèi)翻轉(zhuǎn)教學模式初探作者:余彬聯(lián)系方式:15323535222單位:東莞市石排中學2程也能夠?qū)崿F(xiàn)翻轉(zhuǎn)，那不再單純地依賴授課老師去教授知識，使學習被動變?yōu)橹鲃?，那么課堂就變成了老師學生之間和學生與學生之間互動的場所，包括答疑解惑、知識的運用等，那么學生就能夠利用信息技術(shù)手段輔助其它學科的學習?？平M老師齊心協(xié)力，借助ITtools信息技術(shù)教學平臺，結(jié)合學科特點，我們

2、大膽進行改革，通過明確好學習目標，學習重難點，準備好學習課前學習微課等資源，導演好每個教學環(huán)節(jié)，指導好學生學習中可能遇到的困難，簡稱“四好”教學模式，并且我們?nèi)〉昧肆己玫男Ч！窘鉀Q及實施解決及實施】針對發(fā)現(xiàn)的問題，我們科組齊心協(xié)力，尋找最好的解決方法及實施方案。1、前期條件準備：、前期條件準備：安裝好ITtools教學平臺服務(wù)器，學生只需要通過IE就可以訪問服務(wù)器，設(shè)置好教師教學模塊和學生學習模塊，設(shè)置好學生登陸平臺的帳號和密碼，并且