東莞首屆慕課創(chuàng)新案例評選活動_第1頁
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1、東莞市首屆慕課創(chuàng)新案例評選活動翻轉課堂,改變學生信息學奧賽學習方式作者姓名:黃小勇張明紅徐皓平聯(lián)系電話:18922515358工作單位:東莞市石龍第三中學境下的先學后教、自主學習、合作探究的教與學,也讓學生在學習中有了更多的選擇,改變了以往單一的“教—學—練”學習方式。【實施過程實施過程】一、硬件條件一、硬件條件多媒體網絡環(huán)境,電腦或平板,服務器主機。二、實施步驟二、實施步驟1、開發(fā)和建設校本信息學奧賽教學網站為了便于學生隨時查看相關程

2、序設計和競賽內容,信息技術科組搭建了“石龍三中信息學奧賽網”,開設的欄目包括:奧賽資訊、奧賽教程、奧賽題庫、奧賽專題等。學生可以利用該網站自主學習與信息學奧賽相關的知識,自行選擇自己的學習內容。2、石龍三中信息學奧賽QQ群Q群成員主要是參加信息學奧賽程序設計學習的學生和教師,目的在于便于師生交流以及資料共享,即時開展互動。特別是在假期,教師可在QQ群中布置學習任務,讓學生在家里自行練習。而對于練習當中出現(xiàn)的疑惑問題,師生之間、生生之間都

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