北京師范大學本科生教育實習評價表

1、北京師范大學本科生教育實習評價表北京師范大學本科生教育實習評價表部院系專業(yè)姓名學號實習學校實習年級班級實習學校教學指導(dǎo)教師實習學校班主任指導(dǎo)教師我校指導(dǎo)教師實習起止時間一、教學實習成績評價表（由實習學校教學指導(dǎo)教師填寫，每項指標只能選擇一個選項）完全符合比較符合大致符合較不符合很不符合評價內(nèi)容評定指標5分4分3分2分1分遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，按時、按要求完成任務(wù)備課充分，工作認真態(tài)度與責任心能及時調(diào)整教育教學行為，改進工作認真貫徹課程標

2、準學科基礎(chǔ)好，教學內(nèi)容科學性強注重科學性與思想性的統(tǒng)一教學重點、難點突出、理論聯(lián)系實際教學內(nèi)容重視學生個性差異和能力培養(yǎng)教學目標定位合理，符合課標要求教學任務(wù)具體，方案設(shè)計合理，時間分配合理教學設(shè)計能以學生的發(fā)展為前提，調(diào)動學生學習積極性授課條理清楚教學語言規(guī)范、生動恰當使用板書與現(xiàn)代教學手段教學演示規(guī)范、恰當有效地組織課堂教學教學技能課堂中有效地與學生交流互動自我評價能對教學過程、師生狀態(tài)、教學效果等進行評價和反思有一定的教學特色綜合

3、表現(xiàn)教態(tài)自然大方，教學效果好合計得分：等級：評價人簽字.等級評定說明：教學實習評價總分為100分。總分在90分以上為優(yōu)，80－89分為良，70－79分為中，60－69分為合格，低于60分為不合格。二、班主任工作評價表（由實習學校班主任指導(dǎo)教師填寫，每項指標只能選擇一個選項）完全達到基本達到少量達到或未達到評價內(nèi)容評定標準5分3分1分能根據(jù)實習學校要求，按時到崗熱愛學生，尊重學生，有耐心，工作認真負責能及時進行班主任工作總結(jié)班主任工作素質(zhì)

4、以身作則、言傳身教，教育行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范能較快地掌握和熟悉班級及學生基本情況能積極主動配合原班主任，深入細致開展班主任日常工作，認真完成原班主任布置的各項教育活動。認真組織開展主題班會及班級活動，內(nèi)容豐富，有意義。班主任工作內(nèi)容有目的地了解個別學生情況，針對學生情況，正面教育，積極引導(dǎo)，并能提出好的教育建議班級活動效果好，能充分調(diào)動學生的積極性，參與性班主任工作效果促進班級發(fā)展，形成良好班風，使班級學習空氣濃厚，集體榮譽感爭強合

5、計得分：等級：評價人簽字：.等級評定說明：教學實習評價總分為50分?？偡衷?0分及以上為優(yōu)，39－25分為合格，低于25分為不合格?？偨Y(jié)：您認為該實習生在教學實習的哪些方面有較好表現(xiàn)？有哪些需要改進的地方？（請實習學校教學指導(dǎo)教師填寫）您認為該實習生在班主任實習的哪些方面有較好表現(xiàn)？有哪些需要改進的地方？（請實習學校班主任指導(dǎo)教師填寫）填寫說明：1.本表一式一份。由實習學校教學指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師分別填寫、簽名，交學生所在部院系存檔