雙中校教育集團(tuán)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

1、1雙中實驗校教育集團(tuán)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)雙中實驗校教育集團(tuán)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2017——2018學(xué)年度下期學(xué)年度下期雙流中學(xué)實驗學(xué)校羅宗緒陳國華本著“特色發(fā)展、錯位發(fā)展、主動發(fā)展”的集團(tuán)發(fā)展理念，按照各學(xué)校要求，本學(xué)期數(shù)學(xué)組順利開展各項常規(guī)工作，創(chuàng)造性的在學(xué)案建設(shè)方面取得一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強教研組教研文化建設(shè)，提升數(shù)學(xué)組的綜合實力一、加強教研組教研文化建設(shè)，提升數(shù)學(xué)組的綜合實力課程本身就是科學(xué)和人文精神的載體，所以教研不僅是教學(xué)

2、研究工作，它還包含深刻的人文內(nèi)涵，由此，“規(guī)范、和諧”是數(shù)學(xué)教研組的文化環(huán)境氛圍，“務(wù)實、創(chuàng)新”是數(shù)學(xué)教研組的內(nèi)在文化精神，“注重學(xué)習(xí)，共同發(fā)展”是數(shù)學(xué)教研組的文化傳統(tǒng)。本期教研組文化建設(shè)的總體思路：堅持“特色發(fā)展、錯位發(fā)展、主動發(fā)展”的集團(tuán)發(fā)展理念，以活動為主線，體現(xiàn)“規(guī)范、和諧”的文化環(huán)境氛圍，“務(wù)實、創(chuàng)新”的內(nèi)在文化精神，“注重學(xué)習(xí)，共同發(fā)展”的文化傳統(tǒng)。具體做了以下幾個方面開展工作：修訂并完成了課堂教學(xué)模式修訂并完成了課堂教學(xué)模

3、式。本學(xué)期集團(tuán)龍頭校承擔(dān)的市級課題《自主合作探究式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》結(jié)題，各校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究作為重要的子課題，起到了重要作用。本組子課題小組經(jīng)過多次研討，成功完成模式修訂并定稿。加強教學(xué)案的修訂工作加強教學(xué)案的修訂工作。本學(xué)期對教學(xué)案提出“零錯誤”要求，而且制定了相關(guān)獎勵措施，效果明顯，使得數(shù)學(xué)組構(gòu)建的學(xué)案又上一個檔次。精心組織精心組織“人人獻(xiàn)課人人獻(xiàn)課”工作。工作。今年的“人人獻(xiàn)課”做了一些變化要求老師嚴(yán)格按照構(gòu)建的課堂

4、教學(xué)模式設(shè)計，時間安排在每周一下午進(jìn)行，方便各校本組教師參與聽課議課。各校老師按照初中數(shù)學(xué)的新授課、講評課、復(fù)習(xí)課等教學(xué)模式、結(jié)合本校學(xué)生的特點、認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)設(shè)計并組織教學(xué)，整個課堂精彩紛呈，學(xué)生學(xué)有所獲，充分體現(xiàn)模式的可操作性和高效性。教研網(wǎng)站建設(shè)教研網(wǎng)站建設(shè)數(shù)學(xué)組教研網(wǎng)站展示教研組教學(xué)教研成果，實現(xiàn)資源共享，提供師生互動的平臺。網(wǎng)站建設(shè)以教研組長牽頭，網(wǎng)站信息員協(xié)辦，全體教師參與，每學(xué)月評比獲得了一等獎。3學(xué)習(xí)與社會、

5、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，以探究性學(xué)習(xí)為主線，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展”。本學(xué)期各校數(shù)學(xué)組綜合實踐活動有了質(zhì)的改變，首先有教研組組長專項負(fù)責(zé)，其次三個年級有專人負(fù)責(zé)，及時傳達(dá)集團(tuán)課題組信息，每周定期開展研討活動。本學(xué)期全面修訂了數(shù)學(xué)組校內(nèi)綜合實踐課序列，并修訂完善了教學(xué)設(shè)計。積極相互聽課，校內(nèi)綜合實踐課質(zhì)量大大上升。在全國綜合實踐年會中，王亞麗老師的《走進(jìn)科技館——數(shù)學(xué)問題實驗研究》獲得一等獎；余蕾老師的綜合

6、實踐論文《綜合實踐活動課實踐探索》獲得全國一等獎；楊明老師的小課題獲得全國一等獎。2、加強數(shù)學(xué)特色班建設(shè)。、加強數(shù)學(xué)特色班建設(shè)。數(shù)學(xué)特色班是數(shù)學(xué)組的龍頭，也是集團(tuán)龍頭校的辦學(xué)特色。教研組投入了大量精力研究數(shù)學(xué)班的教育教學(xué)及各項工作。尤其在數(shù)學(xué)班班級管理、國家課程教學(xué)、特色課程教學(xué)、數(shù)學(xué)競賽等方面定期研討，集團(tuán)成員校定期參與。實踐證明，本學(xué)期數(shù)學(xué)班繼續(xù)以較強的勢頭穩(wěn)步前進(jìn)。在2013年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，集團(tuán)龍頭校39名同學(xué)獲得全國一等獎

7、，其中有三名同學(xué)獲得滿分；53名同學(xué)獲得全國二等獎，22名同學(xué)獲得三等獎。在2013年四川省初二數(shù)學(xué)競賽中，集團(tuán)龍頭校47名同學(xué)獲得一等獎，其中16名同學(xué)獲得滿分，48名同學(xué)獲得二等獎，20名同學(xué)獲得三等獎。在2013年全國華羅庚少年數(shù)學(xué)邀請賽中，集團(tuán)龍頭校15名同學(xué)獲得全國一等獎，30名同學(xué)獲得全國二等獎，46名同學(xué)獲得全國三等獎。獲獎人數(shù)創(chuàng)歷史新高。集團(tuán)成員校在四川省及全國相應(yīng)的數(shù)學(xué)競賽中也獲得驕人的成績，充分顯示了集團(tuán)特長培訓(xùn)的特