2022學校數(shù)學教研組工作總結(jié)

1、2021 2021 學校數(shù)學教研組工作總結(jié) 學校數(shù)學教研組工作總結(jié)_教研組工作 教研組工作總結(jié) 總結(jié)教研組工作總結(jié) 時間如流水般匆忙流淌，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，將過去的成果匯合成一份工作總結(jié)吧。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“2021 學校數(shù)學教研組工作總結(jié)” ，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021 學校數(shù)學教研組工作總結(jié)一一年來，我校數(shù)學教研組在學校領導的帶領下，依據(jù)上級有關訓練部門的文件精神，

2、連續(xù)樂觀推動基礎訓練課程改革的試驗工作，課堂中以同學的進展為本，重視生本課堂，在落實雙基的同時，注意培育同學的思維力量、創(chuàng)新意識、合作溝通力量等，充分體現(xiàn)新課程、新標準理念，結(jié)合現(xiàn)代信息技術培訓，將學科教學與現(xiàn)代多媒體信息技術整合起來，實現(xiàn)最佳課堂教學效率。平常，加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，樂觀推動素養(yǎng)訓練，努力提高全體同學的數(shù)學綜合素養(yǎng);加強老師校本培訓，重視理論學習，舉辦、多項校本教研活動，全面提高老師專業(yè)素養(yǎng)，為數(shù)學老師的專業(yè)

3、化進展搭橋鋪路?，F(xiàn)將本年度的教研工作總結(jié)如下： 模式。通過集體備課，集中同級段數(shù)學老師的才智和力氣，相互切磋、學習、共同進展提高教學力量，形成訓練的合力。 并且開展了教學反思溝通和教學案例溝通活動，總結(jié)教學得與失，探究教學勝利閱歷。還組織老師探究數(shù)學課堂作業(yè)本中同學典型錯誤的分析與解決對策探究。 4.組織兩場專題講座，x 月 xx 日 xx 老師主講《六班級下冊數(shù)學同學典型錯例分析》引領全體數(shù)學老師鉆研教學，主動去討論面臨的實際教學難題

4、，針對同學作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯例仔細進行剖析緣由，探討解決對策，都取得了良好的活動效果。xx 月 xx 日舉辦由 xx 主講《怎樣針對課例進行教學設計》專題講座，帶領大家探究課例設計的方法與步驟。 二、樂觀推動課程改革，全面提升老師素養(yǎng) 課程改革的主陣地主要在課堂教學中，只有在教學活動中才能真正體現(xiàn)“三維目標” 。因而，我們特別重視課堂教學的討論，不斷實施新課程改革。 1.組織青年老師上校級教學觀摩公開課。x 月 xx 日 xx 老師執(zhí)教