工商管理系2014屆學(xué)生實習(xí)學(xué)年計劃

1、工商管理系2014屆學(xué)生實習(xí)學(xué)年計劃為了深入貫徹落實教高〔2006〕16號、鄂政辦發(fā)〔2012〕69號文件的精神，更進(jìn)一步加強實踐性教學(xué)工作，依據(jù)新修訂人才培養(yǎng)方案，我系學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的三年時間被分成兩個階段：第一階段是在學(xué)校度過，以理論教學(xué)為主，歷時兩年；第二階段是在校外實習(xí)單位度過，以培養(yǎng)職業(yè)技能和社會交往能力為主，一年時間。第一、第二學(xué)年均稱理論學(xué)年，最后一年為實習(xí)學(xué)年。在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，“21”模式已經(jīng)實施兩屆，在

2、總結(jié)前兩屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特制定2014屆學(xué)生的實習(xí)學(xué)年計劃。一、一、實習(xí)目標(biāo)實習(xí)目標(biāo)實習(xí)學(xué)年學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大變化，具體表現(xiàn)為五個“合一”：即學(xué)生和學(xué)徒合一，教師和師傅合一，理論和實踐合一，教室和車間（或部門）合一，服務(wù)與創(chuàng)新合一。學(xué)生必須根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案的總要求，深入對口企業(yè)進(jìn)行頂崗實習(xí)，在職業(yè)前輩的指導(dǎo)下，從事具有一定技術(shù)含量的工作，這種工作具有一定的獨立性、可檢測性和經(jīng)濟(jì)報償性。頂崗實習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個重

3、要環(huán)節(jié)，是就業(yè)前的“實戰(zhàn)演練”。學(xué)生通過頂崗實習(xí)將達(dá)到以下目標(biāo)：①驗證和鞏固所學(xué)的理論知識，激發(fā)探索新知的興趣；②增強社會適應(yīng)能力和實際動手能力；③養(yǎng)成職業(yè)關(guān)鍵能力和職業(yè)綜合能力；④養(yǎng)成分析問題和解決問題的能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；⑤爭取獲得實習(xí)與就業(yè)無縫對接的機(jī)會。二、二、實習(xí)時間實習(xí)時間本屆學(xué)生的實習(xí)學(xué)年，從2013年7月上旬起，至2014年6月下旬止。以2014年元旦為界，實習(xí)學(xué)年被分為上、下兩個實習(xí)學(xué)期。作，支持要求學(xué)生返校的考證考級

4、活動、黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正活動以及其他與教育教學(xué)有關(guān)的活動。而學(xué)生必須履約進(jìn)入企業(yè)頂崗實習(xí)，執(zhí)行學(xué)校和用人單位的規(guī)章制度。學(xué)生因特殊原因需要離職，必須向企業(yè)書面申請，待企業(yè)同意后方可離職。學(xué)生離職，當(dāng)事人和企業(yè)都應(yīng)該向?qū)W校通報。（二）分散實習(xí)方式（二）分散實習(xí)方式部分學(xué)生所選擇的自行實習(xí)，構(gòu)成本系的分散實習(xí)方式。自行實習(xí)必須有足夠的實習(xí)效果保證，并征得家長的同意。自行實習(xí)申請書必須載明實習(xí)企業(yè)的名稱、企業(yè)所處的地域和行業(yè)、從事的崗位工種，實習(xí)

5、起至?xí)r間、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。自行實習(xí)申請書必須經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。實習(xí)生在自行實習(xí)過程中，應(yīng)該遵守其申請書的承諾，遵守實習(xí)單位的規(guī)定，以確保實習(xí)任務(wù)順利完成。如確有需要，實習(xí)生可以更換一次實習(xí)單位，但需將異動情況及時向輔導(dǎo)員報告。四、四、實習(xí)管理實習(xí)管理為保證本屆學(xué)生實習(xí)的有序推進(jìn)，我系成立實習(xí)管理委員會：（一）委員會組成主任：吳新明副主任：陽前林委員：吳新明陽前林展得鑫秦李趙彩云下設(shè)三個小組：1.安全信息組：展得鑫（組長）、魏微、高旸