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1、高一生物模塊專項(xiàng)練習(xí)高一生物模塊專項(xiàng)練習(xí)(非選擇題)(非選擇題)1下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:(1)此化合物的名稱是_______。該圖中,①為。(2)圖中④的名稱是_________;圖中表示R基的代號(hào)是__________________。(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做______,在該化合物的形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了___。形成該化合物時(shí)失去的水分子數(shù)與圖中字母所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的(4)組成這類化合物的基本
2、單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。2、從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答:⑴實(shí)驗(yàn)中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[]__________,通過__________方式合成多肽(蛋白質(zhì)),可以用________試劑檢測(cè)。⑵實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的__________。⑶上述有機(jī)物合
3、成的多肽至少含有_________個(gè)氨基和_________個(gè)羧基,稱為_________肽,可能有__________種。⑷實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)到某一多肽含20個(gè)15N,則該多肽最多有________個(gè)肽鍵。3、下圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖示回答下列問題:(括號(hào)內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號(hào))(1)與動(dòng)物細(xì)胞分泌活動(dòng)有關(guān)的細(xì)胞器是[]________。(2)圖中[]___________是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)和通道。(3)圖中5與動(dòng)物細(xì)胞__
4、___________分裂中的紡錘體形成有關(guān)。(4)圖中10具有合成____________的功能,這個(gè)過程所需要的能量主要來自[]______。⑴若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[]。⑵若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是___________________。(3)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過____________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變
5、小,這說明B具有。6、下圖表示物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的示意圖其中黑點(diǎn)代表物質(zhì)分子圓圈代表載體表示能量,請(qǐng)回答:(1)①屬于:;②屬于:;③屬于:。(2)O2、酒精、K、葡萄糖、NO3中,屬于①的是;屬于②的是;屬于③的是。7、34(6分)請(qǐng)根據(jù)下列反應(yīng)式回答:(1)上述反應(yīng)從左向右進(jìn)行時(shí),能量來自,用于。(2)上述反應(yīng)從右向左進(jìn)行時(shí),能量被貯存在中。(3)在動(dòng)物和人體內(nèi),ADP轉(zhuǎn)化為ATP時(shí)所需的能量主要來自;在綠色植物體內(nèi),所需的能量既可來
6、自,也可來自。(4)在細(xì)胞代謝中,吸能反應(yīng)過程伴隨著ATP與ADP的的轉(zhuǎn)化式是;放能反應(yīng)中是。8、根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_______________。(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi):①有氧呼吸的途徑是___________。②其中產(chǎn)能最多的是___________階段。③產(chǎn)[H]的階段是___________。④氧氣參與___________階段的反應(yīng)。細(xì)胞膜②細(xì)胞膜①細(xì)胞
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