論文《淺談幼兒園安全教育的有效策略》(1)_第1頁
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文檔簡介

1、1淺談幼兒園安全教育的有效策略淺談幼兒園安全教育的有效策略【摘要】將安全教育與幼兒園的保教工作有機(jī)結(jié)合起來,寓安全教育于幼兒一日生活細(xì)節(jié)中,并更多地與生活相結(jié)合,做到寓教于樂,讓幼兒了解、學(xué)會一些安全防護(hù)措施,讓兒童在玩中自己去體會什么是安全,逐漸形成一種安全意識,以及應(yīng)對危險(xiǎn)的能力等?!娟P(guān)鍵詞關(guān)鍵詞】安全教育有效策略快樂成長在幼兒園多年的教育生涯中,經(jīng)常碰到幼兒因缺乏自我保護(hù)能力受到傷害的事件發(fā)生,在幼兒階段燒燙傷、氣管異物、交通事故

2、、意外墮落、被拐騙是幾種常見的意外傷害,讓人觸目驚心。這些意外傷害不僅影響幼兒的身體,同時(shí)也會對幼兒的心理造成影響,甚至終身。在我們農(nóng)村幼兒園,很多是留守兒童,父母親長期外出打工,把孩子丟給爺爺、奶奶管,結(jié)果因過度保護(hù)導(dǎo)致幼兒缺乏避險(xiǎn)意識和自救技能。其實(shí),“千般照顧,不如自護(hù)”!幼兒期的孩子活潑好動,對任何事都充滿了好奇心,又活潑好動,什么都想看一看、摸一摸、試一試。但3——6歲的幼兒正是身心發(fā)育的階段,身體的協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的

3、生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)的意識較差,常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,幼兒的安全是一切發(fā)展的保障,只有在幼兒生命安全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,作為成年人,特別是幼兒園的老師,要充分認(rèn)識到幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),意識到幼兒初步的安全保護(hù)意識和能力對健康的重要意義,因?yàn)檫@是幼兒一生健康發(fā)展的需要。如何把這些簡單的安全防護(hù)知識教給

4、幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況??梢圆扇∪缦碌姆椒ǎ阂?、利用環(huán)境文化的創(chuàng)設(shè),讓幼兒了解安全知識一、利用環(huán)境文化的創(chuàng)設(shè),讓幼兒了解安全知識幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅僅是美化的作用,也是直觀的教育方法通過有趣的圖片、漫畫、標(biāo)志符號、照片等布置安全宣傳欄或墻飾,讓幼兒在環(huán)境的潛移默化中熏陶、感受安全教育。如,在樓梯臺階貼上小腳丫,讓幼兒知道在上下樓梯時(shí)要靠右邊的扶梯;在活動區(qū)域創(chuàng)設(shè)電話亭

5、,遇到火警、生病和壞人應(yīng)該打什么電話;走廊、過道等地掛上安全的標(biāo)志。在圍墻周圍裝飾一些安全防護(hù)知識的圖片配以朗朗上口的兒3了及時(shí)的救治,避免了一次不堪設(shè)想的后果,通過這件事情讓幼兒懂得不管身體哪個(gè)部位不舒服一定要告訴大人,以免耽誤病情。再如:幼兒對窗戶、陽臺外的世界很好奇,搬凳子爬上窗臺。抓住這一事件,結(jié)合常識活動,我們進(jìn)行高空墜物的實(shí)驗(yàn),使幼兒了解從高空中墜落的危險(xiǎn)性,教育幼兒不要攀爬窗戶、陽臺。生活中多引導(dǎo)幼兒查找身邊的隱患,如:在

6、插座邊貼上小心觸電的標(biāo)志;廁所階梯貼上小心滑倒的標(biāo)志等時(shí)時(shí)處處提醒、關(guān)注幼兒安全,保護(hù)幼兒生命。六、家園共育形成安全教育合力六、家園共育形成安全教育合力《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴?!庇變焊嗟臅r(shí)間是和家庭成員生活在一起的,有的家庭對幼兒的安全沒有足夠重視,家長對孩子的好奇心和冒險(xiǎn)心理未加防范,非常容易導(dǎo)致意外的發(fā)生。幼兒園的工作離不開家長的關(guān)心與支持,在對幼兒的安全教育上也不例外。因此,我們通過家長會、

7、家訪、家長園地等形式,有目的、有計(jì)劃的向家長宣傳幼兒自我保護(hù)教育的方法和途徑,指導(dǎo)家長從各個(gè)方面對孩子進(jìn)行安全教育。使家長感覺到幼兒安全教育的重要性,積極參與到幼兒園安全教育工作中來。例如:家中物品隨便擺放,讓幼兒能夠觸摸到并隨便拿去玩耍;如把打火機(jī)放在茶幾上,非常容易讓孩子拿去玩,引起家庭火災(zāi)。有的家里藥品、殺蟲劑等物品隨意放,幼兒經(jīng)常發(fā)生誤飲、誤食的現(xiàn)象,因此在家庭中開展安全教育是十分必要的。家長要讓孩子認(rèn)識到它的危害性,以免被孩子

8、誤食,造成不必要的傷害。家長還應(yīng)做好孩子的榜樣,以身作則,如遵守交通規(guī)則、攀爬等,要求孩子不能做的,自己一定也不能做??傊?,通過對幼兒有意識的日常安全教育,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒自身的安全意識和防護(hù)能力,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。幼兒園在貫徹《綱要》的時(shí)候,應(yīng)該充分領(lǐng)會精神,真正認(rèn)識到安全教育的重要性,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心和諧地發(fā)展。幼兒園要視安全教育為己任,扎扎實(shí)實(shí)把安全融入孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,充

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