阿長(zhǎng)與山海經(jīng)同步測(cè)試5

1、自讀目標(biāo):一.學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑的寫法。二.感受阿長(zhǎng)的特點(diǎn)：有眾多的缺點(diǎn)，但身上卻閃爍著善良、淳樸、真誠(chéng)的天性。試卷內(nèi)容:一.整體把握[來(lái)源:]板書(shū)二：懷念阿長(zhǎng)先抑后揚(yáng)空前敬意卻又完全消失規(guī)矩多壞毛病地位低下永遠(yuǎn)懷念影響很大阿長(zhǎng)買來(lái)《山海經(jīng)》渴慕《山海經(jīng)》板書(shū)一：實(shí)在不大佩服她討厭不耐煩（1）敬意逐漸地淡薄，乃至完全消失（2）永遠(yuǎn)的祝福與懷念按情感變化的順序1.快讀全文，完成板書(shū)一，理清文章思路。（1）（2）2.我不大佩服她的原因可能有哪些？

2、3.阿長(zhǎng)最令“我”討厭的事有哪些？4.阿長(zhǎng)讓我感到不耐煩的事是什么？5.“我”對(duì)阿長(zhǎng)第一次產(chǎn)生的“空前的敬意為什么會(huì)逐漸淡薄乃至完全消失？6.后來(lái)我對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生的“新的敬意”為什么不會(huì)淡薄與消失？大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一

3、包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道：“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了！”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。1當(dāng)阿長(zhǎng)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事時(shí)，“我”是怎樣想的？表明了“我”的什么心理？2文中畫(huà)線的句子用了什么修辭手法？有何表達(dá)效果？3結(jié)合