mti培養(yǎng)方案

1、1中南林業(yè)科技大學(xué)中南林業(yè)科技大學(xué)翻譯碩士學(xué)科翻譯碩士學(xué)科(專業(yè)專業(yè))培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案一、學(xué)科概況一、學(xué)科概況本學(xué)位點(diǎn)于1999年創(chuàng)辦英語本科專業(yè)，并從2002年起相繼開設(shè)日語、法語、朝鮮語、俄語和翻譯等本科專業(yè)，現(xiàn)已成為湖南省外語語種數(shù)量最多的外國語言文學(xué)學(xué)科點(diǎn)之一。“翻譯碩士專業(yè)學(xué)位”是我國專業(yè)學(xué)位的一種，英文譯為“MasterofTranslationInterpreting”，縮寫為MTI。中南林業(yè)科技大學(xué)翻譯碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)于2

2、014年獲得教育部批準(zhǔn)成立，設(shè)有口譯和筆譯兩大研究方向，2015年開始面向全國招收英語筆譯和英語口譯兩個方向的研究生?，F(xiàn)有翻譯碩士研究生指導(dǎo)教師16人研究生課程任課教師24人。本學(xué)位點(diǎn)擁有一支在創(chuàng)新翻譯人才（特別是口譯人才）培養(yǎng)方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍；有林學(xué)、林業(yè)工程、生態(tài)經(jīng)濟(jì)與管理、機(jī)械工程等行業(yè)特征鮮明、辦學(xué)實(shí)力雄厚的優(yōu)勢學(xué)科作后盾；與湖南省人民政府外事僑務(wù)辦公室、中國國際貿(mào)易促進(jìn)委員會湖南省分會、湖南省林業(yè)廳、譯無止境翻譯有限

3、公司、武漢傳神信息技術(shù)有限公司、中聯(lián)重科股份有限公司等三十余家政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位合作建立了翻譯教學(xué)實(shí)踐基地或翻譯實(shí)習(xí)基地；有英語、日語、法語、韓語和俄語等多語種學(xué)科優(yōu)勢；擁有實(shí)現(xiàn)翻譯人才培養(yǎng)國際化的優(yōu)質(zhì)平臺——中南林業(yè)科技大學(xué)班戈學(xué)院；擁有比較齊全的專業(yè)圖書資料和先進(jìn)的同聲傳譯訓(xùn)練室、計(jì)算機(jī)輔助翻譯語料庫系統(tǒng)等保障教學(xué)質(zhì)量的軟硬件條件。與省內(nèi)外同層次高校的翻譯碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)相比較，本學(xué)位點(diǎn)的特色主要體現(xiàn)于辦學(xué)目標(biāo)定位、人才培養(yǎng)模式以及

4、二者的有機(jī)結(jié)合。學(xué)位點(diǎn)順應(yīng)翻譯行業(yè)持續(xù)旺盛的發(fā)展趨勢，針對專業(yè)性翻譯人才匱乏的突出問題，注重外語學(xué)科與學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科結(jié)合，培養(yǎng)職業(yè)指向明確、具有“高需求、低競爭”特征的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性翻譯人才。本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)于個性化的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生將通過普適性翻譯技能課程以及“自選專業(yè)基礎(chǔ)課程”“自選專業(yè)翻譯實(shí)踐”的個性化課程體系，成長為職業(yè)的專業(yè)性翻譯人才。3三、研究方向三、研究方向序號研究方向主要研究內(nèi)容1英漢筆譯英語筆譯方向

5、旨在培養(yǎng)既能勝任一般性筆譯工作，又能滿足林業(yè)、工程機(jī)械或經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的某一專業(yè)領(lǐng)域翻譯需求的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性英語筆譯人才。學(xué)生須系統(tǒng)學(xué)習(xí)翻譯理論和筆譯實(shí)踐課程；自行選修56門林業(yè)、工程機(jī)械或經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類專業(yè)基礎(chǔ)課程；認(rèn)真開展足量的筆譯練習(xí)和專業(yè)筆譯實(shí)踐；熟悉翻譯項(xiàng)目管理和翻譯軟件操作；廣泛閱讀中外經(jīng)典著述；按期完成學(xué)位論文。2英漢口譯英語口譯方向旨在培養(yǎng)既能勝任一般性口譯工作，又能滿足林業(yè)、工程機(jī)械或經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的某一專業(yè)領(lǐng)域翻譯需求的