“爭做四有好教師 潛心立德樹人” 發(fā)言稿

1、爭做四有好教師爭做四有好教師潛心立德育人才潛心立德育人才2014年9月9日，習(xí)近平總書記在第十三個教師節(jié)即將來臨之際，在北京師范大學(xué)做了一次關(guān)于“如何做一個好老師”的演講，指出教師第一位是傳道，并提出了“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)，那就是“做好老師，要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學(xué)識，要有仁愛之心。”2018年5月2日，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上再次強(qiáng)調(diào)4點要求，要求大學(xué)教師要“政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超”；提出要“

2、引導(dǎo)教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教?！比藗兂Ｕf：教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。作為一名教師，要按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)審視自己，先“立己德”后“樹人德”，既培養(yǎng)學(xué)生成才，也培養(yǎng)學(xué)生成人，將教書育人作為教師安身立命的根本。做一個好老師，要有理想信念，要爭做有理想信念的教師，做做一個好老師，要有理想信念，要爭做有理想信念的教師，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。好老師的理想信念所遵循的基準(zhǔn)是“教育是為人

3、民服務(wù)、為中國特色社會主義服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”，一個優(yōu)秀的老師，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命，要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程，嚴(yán)肅認(rèn)真對

4、待自己的職責(zé)。要積極響應(yīng)國教師，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人。教師，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人?！皩W(xué)而不厭、誨人不倦”，教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。老師的愛，既包括愛崗位、愛學(xué)生，也包括愛一切美好的事物。作為教師，要創(chuàng)新思維，因材施教，還要具有尊重、理解、寬容學(xué)生，爭做符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的教師，自覺踐行高尚師德，培養(yǎng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢主力軍。