《世說新語》比較閱讀文言文

1、1一比較閱讀文言文《童趣》和《詠雪》：【甲】余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之

2、，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院?！疽摇恐x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思：項(xiàng)為之強(qiáng)（）徐噴以煙（）為之怡然稱快（）鞭數(shù)十（）驅(qū)之別院()能張目對日，明察秋毫()公欣然曰（）撒鹽

3、空中差可擬()未若柳絮因風(fēng)起()2.下列句中加點(diǎn)的詞語意思相同的一項(xiàng)是（）A、雪寒日內(nèi)集能張目對日B、私擬作群鶴舞于空中撒鹽空中差可擬C、昂首觀之作青云白鶴觀D、徐噴以煙以叢草為林3.翻譯句子（1）見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣（2）昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)（3）撒鹽空中差可擬（4）未若柳絮因風(fēng)起4.甲乙兩文都包含生活情趣，甲文通過及鞭打蝦蟆三件事寫出作者兒時(shí)的“物外之趣”；而乙文通過“”和“”來比擬“大雪紛紛”，寫出了謝太傅一家“講

4、論文義“時(shí)輕松融洽的家庭氣氛。35..從這兩篇短文我們能得到許多有益的啟示。從乙文中你明白了怎樣的道理？假如你是陳元方，你會(huì)怎么做？三比較閱讀文言文《童趣童趣》和《陳太丘與友期陳太丘與友期》：甲：余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常

5、于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。乙：陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與

6、人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。1、解釋加點(diǎn)字意思、解釋加點(diǎn)字意思項(xiàng)（）為之強(qiáng)以（）叢草為林驅(qū)（）之別院方（）出神無信（）無禮（）引（）尊君（）君（）家君（）2、翻譯下列句子。、翻譯下列句子。（1）、與人期行，相委而去。（2）、日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（3）、友人慚，下車引之。元方入門不顧。(4)、私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千

7、或百，果然鶴也。(5)、忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆。3、當(dāng)友人怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去”時(shí)，元方從“”和“”兩點(diǎn)反駁。友人“下車引之”的用意。從故事主人公的言談中可知，做人要。4、下列加點(diǎn)字意義或用法相同的一項(xiàng)是（、下列加點(diǎn)字意義或用法相同的一項(xiàng)是（）A：驅(qū)之別院項(xiàng)為之強(qiáng)B：去后乃至乃重修岳陽樓C、項(xiàng)為之強(qiáng)不足為外人道也D、拔山倒樹而來學(xué)而不思則罔5、拓展延升、拓展延升（1）童趣中的自然之趣和陳太丘與友期行中的社會(huì)交