“閱讀改變?nèi)松鷂讀書就是希望”主題班會教案

1、1“閱讀改變?nèi)松?，讀書就是希望閱讀改變?nèi)松x書就是希望”主題班會教學設(shè)計主題班會教學設(shè)計學校：上海市第二體育運動學校班級：高一⑵班執(zhí)教者：陳佳（一）背景分析（一）背景分析1、教育背景、教育背景有一句話說得好：“閱讀改變?nèi)松?，讀書就是希望?！遍喿x改變?nèi)松?，如果我們閱讀的書越多，學到的知識就越廣闊，只有不斷學習上進的人，才能走上美好的人生路。讀書，使人從一個無知的孩童成長為一個略懂文化知識和科學技術(shù)的人；讀書，使人有了自己的思想，有了自己

2、的是非觀和審美觀；讀書，更讓人初步嘗試知識的無窮魅力，感受到了作為生產(chǎn)力的科學技術(shù)的偉大力量。讀書就是希望，青少年是國家的棟梁，是國家的未來，所以要想成為大有益社會、大有益于人民的人就必須刻苦讀書，就必須大有才干。2.班級學情班級學情第一：經(jīng)過半學期的觀察與了解，我發(fā)現(xiàn)部分學生存在著以下一些問題：學習無目的，無目標，不知道自己為什么要讀書，無法體會讀書的樂趣與幸福，更體會不了“知識就是力量”、“知識改變命運”等真理。某些學生在選擇讀物方

3、面也存在著一些問題，不知道自己可以讀些什么書籍。第二：半學期來，班干部和團組織還沒有嘗試過獨立策劃和組織一次活動，班級凝聚力也不強。（二）教育目標（二）教育目標1.體會讀書的樂趣與“閱讀改變?nèi)松x書就是希望”的真理，帶動同學們形成讀好書的共識，好讀書的習慣。2.打造書香班級，優(yōu)化班級文化環(huán)境，豐富學生精神生活，搭建學生讀書交流的平臺，促進學生綜合素質(zhì)全面和諧地發(fā)展。3.學生能正確選擇讀物，做到開卷有益。4鍛煉班干能力，增強班級凝聚力。

4、（三）活動準備（三）活動準備1、主持人準備臺詞，編排節(jié)目程序表；3在這環(huán)節(jié)中，主持人要適當引導，務必讓同學們暢所欲言。最后還要在同學們所說的內(nèi)容上做一些簡單的小結(jié)和補充，點出讀書的好處，讓同學們知道讀書的必要性和重要性。主持人A：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像花兒沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精

5、神食糧?！敝鞒秩薆：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。主持人A：同學們，我們正處在長知識的時候，為了將來成為一個有益于國家、有益于人民的人，我們就應該像馬克思、毛澤東這樣的偉人一樣如饑似渴地讀書。主持人B：同學們，每當你完成老師留的作業(yè)的時候，每當你在數(shù)理化的演算中感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們中學生課外閱讀的天地。我

6、相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面就請幾位同學談一下他們的體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書。5.同學們暢談體會、推薦好書在這個環(huán)節(jié)中，主持人可以請班主任給同學們介紹一本好書。主持人A：通過老師和同學們剛才的介紹，我想一定給大家很多有益的啟示，希望同學們根據(jù)老師和同學們的指點，調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點燃我們智慧的明燈！主持人B：為了在全體