《after effects》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、1《aftereffects》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：aftereffects課程代碼：4060060課程類型：崗位技能課學(xué)分：4計(jì)劃學(xué)時(shí)：64實(shí)踐課時(shí)比例：80%主要授課方式：上機(jī)案例實(shí)作考核方式：上級(jí)考核適用專業(yè)：動(dòng)漫制作技術(shù)先修課程：Photoshop插畫(huà)設(shè)計(jì)（原畫(huà)）、FLASH動(dòng)畫(huà)制作等1.概述《aftereffects》是動(dòng)畫(huà)專業(yè)學(xué)生的崗位技能課程。適用于從事設(shè)計(jì)和視頻特技的機(jī)構(gòu)，包括電視臺(tái)、動(dòng)畫(huà)制作公司、個(gè)人后期制作工作室以及多媒

2、體工作室。而在新興的用戶群，如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師和圖形設(shè)計(jì)師中，也開(kāi)始有越來(lái)越多的人在使用AfterEffects制作各種效果，是一個(gè)功能性非常強(qiáng)大的后期合成軟件。aftereffects課程的開(kāi)設(shè)，可以極大的提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為今后畢業(yè)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。1.1課程的性質(zhì)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的軟件操作能力，對(duì)軟件功能的解析和示范，可以使學(xué)生深入學(xué)習(xí)軟件和制作的技巧，擴(kuò)展學(xué)生實(shí)際的應(yīng)用能力，使其有能力應(yīng)對(duì)今后的影視動(dòng)畫(huà)后期制作方面的工作。

3、1.2課程設(shè)計(jì)理念根據(jù)動(dòng)漫制作技術(shù)職業(yè)崗位能力分析，學(xué)習(xí)使用aftereffects能真正的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，熟練的操作影視后期合成軟件，提高學(xué)生專業(yè)技能和專業(yè)實(shí)力，能在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域從事影視制作、欄目包裝等工作的高素質(zhì)、高技能人才。本課程以職業(yè)能力培養(yǎng)為主要目標(biāo)，堅(jiān)持以能力為本位的設(shè)計(jì)原則，以崗位需求為依據(jù)，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為基本途徑、以培養(yǎng)一線技術(shù)應(yīng)用人才為目的，制定了本課程的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)情境等課程要素。本課

4、程是以二維、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作崗位群為導(dǎo)向，以真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目為主要教學(xué)載體，在行業(yè)專家的指導(dǎo)下，對(duì)相關(guān)崗位進(jìn)行任務(wù)與職業(yè)能力分析，以設(shè)計(jì)、制作崗位的“工作需求”和“崗位需求”為主線，按高職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，以工作過(guò)程和工作任務(wù)為依據(jù)來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，以真實(shí)的項(xiàng)目案例分析組織教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生在項(xiàng)目活動(dòng)中學(xué)會(huì)影視制作的相關(guān)知識(shí)。本課程從實(shí)用的角度出發(fā)，由淺入深，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)后期制作能力的教育。1.3課程開(kāi)發(fā)思路動(dòng)畫(huà)制作是流水線式工作，每個(gè)

5、環(huán)節(jié)都有自己的作用。根據(jù)動(dòng)畫(huà)制作流程，aftereffects是動(dòng)畫(huà)片制作后期中擔(dān)任了不可低估的地位。雖有前期的完美之作，但是沒(méi)有良好的后期工作的話，那么前期的完美就沒(méi)了展示的舞臺(tái)。就如一幅繪畫(huà)作品一樣，俗話說(shuō)，三分畫(huà)，七分裱。所以aftereffects課程的開(kāi)設(shè)不僅能讓學(xué)生真正的本專業(yè)就業(yè)，還能久立于行業(yè)之中。2.課程目標(biāo)通過(guò)課程教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)技能與動(dòng)漫制作技術(shù)崗位群的對(duì)接，促進(jìn)本專業(yè)學(xué)生全面職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。通過(guò)教學(xué)模式的創(chuàng)新、

6、教學(xué)內(nèi)容的選取，教學(xué)方法的改革培養(yǎng)學(xué)生aftereffects掌握技32.1蒙版設(shè)計(jì)圖形，調(diào)整蒙版圖形形狀，蒙版的變換，應(yīng)用多個(gè)蒙版。掌握蒙版的使用方法和應(yīng)用技巧，并通過(guò)蒙版功能制作出絢麗的視屏效果。1.掌握蒙版（MASK）；2.熟練蒙版的設(shè)置方法；3.熟練蒙版的基本操作。理論講授22.2粒子文字的動(dòng)畫(huà)效果制作理實(shí)一體案例講解12.蒙版動(dòng)畫(huà)的制作之“例子破碎效果例子文字效果婚紗片頭制作”2.3粒子破碎效果制作1.粒子文字的制作步驟及其最

7、終效果；2.掌握粒子系統(tǒng)的特效界面，掌握其編輯系統(tǒng)的操作；3.粒子系統(tǒng)的多范圍應(yīng)用方式。1.粒子文字的制作方法；2.粒子文字的應(yīng)用范圍；3.粒子文字的多種編輯方式。理實(shí)一體143.1素材的快慢調(diào)節(jié)、倒放、定格及無(wú)極變速。時(shí)間軸及關(guān)鍵幀的使用。理論講授13.時(shí)間及動(dòng)畫(huà)設(shè)置之“粒子匯聚文字活潑的小蝌蚪動(dòng)畫(huà)粒子運(yùn)動(dòng)畫(huà)”3.2動(dòng)畫(huà)曲線編輯器時(shí)間軸動(dòng)畫(huà)的設(shè)置方式。應(yīng)具有較好的時(shí)間觀念設(shè)置，具有較好的節(jié)奏感理論講授124.1文字的創(chuàng)建和設(shè)置14.2

8、文字動(dòng)畫(huà)模塊文字動(dòng)畫(huà)的制作方法。14.3文字預(yù)置的使用文字的預(yù)制動(dòng)畫(huà)使用；預(yù)制動(dòng)畫(huà)的保存。理論講授14.4文字特效的制作文字特效的多種編輯方式。14.5Paint動(dòng)畫(huà)繪制課堂案例手寫(xiě)字動(dòng)畫(huà)效果。4.6飛舞的文字?jǐn)?shù)字流掌握教師案例制作，并舉一反三。理實(shí)一體4.7運(yùn)動(dòng)模糊文字掌握教師案例制作，并舉一反三。14.文字動(dòng)畫(huà)之“煙飄文字手寫(xiě)字效果中秋片頭制作”4.8中秋宣傳海報(bào)動(dòng)畫(huà)制作掌握教師案例制作，并舉一反三。1.文字動(dòng)畫(huà)制作的正確步驟；2.