從逆境中奮起,走向成功的事例

1、從逆境中奮起，走向成功的事例從逆境中奮起，走向成功的事例華羅庚－－著名數(shù)學家華羅庚于1910年生于江蘇省金壇縣一個小商人家庭。1925年，初中畢業(yè)后就因家境貧困無法繼續(xù)升學。1928年，18歲的華羅庚在他的數(shù)學老師王維克的推薦下，到金壇中學擔任庶務員。然而不幸，他在這年患了傷寒癥，臥床達五個月之久，從此左腿癱瘓。但他并不悲觀、氣餒，而是頑強地發(fā)奮自學。有一次，他發(fā)現(xiàn)蘇家駒教授關(guān)于五次代數(shù)方程求解的一篇論文中有誤：一個十二階行列式的值算得

2、不對，于是他把自己的計算結(jié)果和看法寫成題為《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》的文章，投寄給上?！犊茖W》雜志社。1930年，此文在《科學》雜志上發(fā)表，這時華羅庚年僅20歲。就是這篇論文，完全改變了華羅庚以后的生活道路。當時正在清華大學擔任數(shù)學系主任的熊慶來看到了這篇論文后，大為贊賞。到處打聽華羅庚是哪個大學的教授，大家都說不知道。碰巧數(shù)學系有位教員名叫唐培經(jīng)，知道華羅庚這個人。他告訴熊慶來，說華羅庚并不是什么大學教授，而只是一

3、個自學青年。熊慶來愛才心切，并不在乎學歷，當即托唐培經(jīng)邀請華羅庚來清華大學工作。1931年，唐培經(jīng)拿著華羅庚寄來的照片到北京前門火車站去接由金壇北上的華羅庚。華羅庚，這位未來的大數(shù)學家，當時就是這樣拖著殘腿、柱著拐仗走進了清華園。起初，他在數(shù)學系當助理員，經(jīng)管收發(fā)信函兼打字，并保管圖書資料。他一邊工作，一邊自學。熊慶來還讓他經(jīng)常跟學生一道去教室聽課。勤奮好學的華羅庚只用了一年時間，就把大學數(shù)學系的全部課程學完了，學問大有長進。熊慶來對這

4、位年輕人十分器重，有時碰到了復雜的計算也會大聲喊道：“華羅庚，過來一下，幫我算算這道題！”兩年后，華羅庚被破格提升為助教，繼而升為講師。后來，熊慶來又選送他去英國劍橋大學深造。1938年，華羅庚回國，任西南聯(lián)大教授，年僅28歲。華羅庚后來成為世界著名的數(shù)學家，在數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論、多個復變數(shù)函數(shù)論、偏微分方程等很多領域都作出了卓越的貢獻。他著有論文二百余篇、專著十本，成為美國科學院國外院士，法國南錫大學與香港中文大學榮

5、譽博士。他的名字已進入美國華盛頓斯密司一宋尼博物館，并被列為芝加哥科學技術(shù)博物館中當今八十八個數(shù)學偉人之一。1936年，經(jīng)熊慶來教授推薦，華羅庚前往英國，留學劍橋。20世紀聲名顯赫的數(shù)學家哈代，早就聽說華羅庚很有才氣，他說：“你可以在兩年之內(nèi)獲得博士學位?！笨墒侨A羅庚卻說：“我不想獲得博士學位，我只要求做一個訪問者?！薄拔襾韯蚴乔髮W問的，不是為了4、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道

6、做好一件工作的方法是什么。愛迪生5、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。愛因斯坦6、千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。鄭板橋7、對待挫折，著名的數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學的頂峰。”強者在挫折面前會愈挫愈勇，而弱者面對挫折會貿(mào)然不前。我們要正視挫折，正確對待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我

7、們走向成功的階梯。俗語諺語：1、勝不驕，敗不餒2、明智的人決不坐下來為失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救3、敗而不餒，就是勝利4、天有陰晴，事有成敗5、失敗乃成功之母6、成功，好比順境，而挫折，就是逆境。7.7.不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？8、成功對每一個人來說，都是一件幸運的事。但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子，隨處可揀，也不是田間的小花，隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走，在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。名人

8、事例：1、勇把挫折當動力(凡爾納的16次投稿)：19世紀法國聞名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。2、丹麥聞名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品，但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。2、面對挫折決不氣餒一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。愛迪生很傷心，但他沒有由此趴下。發(fā)明電燈時，他就先后試驗