信陽師范學(xué)院關(guān)于修訂本科課程教學(xué)大綱的

1、信陽師范學(xué)院關(guān)于修訂本科課程教學(xué)大綱的指導(dǎo)意見課程教學(xué)大綱是實施專業(yè)培養(yǎng)計劃、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的指導(dǎo)性教學(xué)文件，是編寫選用教材、指導(dǎo)組織課程教學(xué)、進行課堂教學(xué)質(zhì)量評價、檢查和評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績和教學(xué)管理的主要依據(jù)和重要標準，也是國家監(jiān)督、評估學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，配置師資力量和教學(xué)設(shè)施的重要依據(jù)。它以綱要的形式規(guī)定了課程的基本內(nèi)容、性質(zhì)、任務(wù)及該課程內(nèi)容的深度和廣度。為了保證我校人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)過程相統(tǒng)一，規(guī)范課程教學(xué)內(nèi)容和要求，現(xiàn)就修訂新的課程教

2、學(xué)大綱提出以下原則意見。一、指導(dǎo)思想和基本原則教學(xué)大綱必須體現(xiàn)黨的教育方針和國家的教育法規(guī)，以“三個面向”為指導(dǎo)。要體現(xiàn)改革精神，符合時代要求，突出體現(xiàn)教育教學(xué)觀念的更新和教育思想的轉(zhuǎn)變。必須緊密圍繞人才培養(yǎng)計劃和目標的要求，充分體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的新成果，體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體和以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，加強基本概念、基本理論和基本技能的教學(xué)，突出學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。修訂教學(xué)大綱應(yīng)堅持以下基本原則：１.人才

3、培養(yǎng)計劃與培養(yǎng)目標相統(tǒng)一。教學(xué)大綱要準確地貫徹教學(xué)計劃所體現(xiàn)的教育思想，體現(xiàn)人才培養(yǎng)計劃整體優(yōu)化的要求，從本課程在人才培養(yǎng)中的地位及作用的角度，規(guī)定出本門課程的基本教學(xué)任務(wù)和要求，設(shè)計課程的教學(xué)目的和內(nèi)容，規(guī)定學(xué)生必須掌握的基本理論、基本知識和基本技能?？茖W(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，做到份量適當(dāng)，深廣適宜。２.科學(xué)性與先進性相統(tǒng)一。教學(xué)大綱中所列的材料論點必須是符合客觀規(guī)律在科學(xué)上經(jīng)過檢驗證明是正確的內(nèi)容，同時這些內(nèi)容必須及時反映

4、學(xué)科發(fā)展的最新成果，并具有一定的前瞻性。３.系統(tǒng)性與適應(yīng)性相結(jié)合。教學(xué)大綱的修訂要依據(jù)專業(yè)內(nèi)在的邏輯和學(xué)科體系編寫，服從課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃的整體要求，解決好課程之間的銜接和與相關(guān)課程的分工、聯(lián)系與配合，以避免必要知識的重復(fù)和遺漏。教學(xué)大綱要針對專業(yè)特點和教學(xué)需要，充分反映新的教學(xué)改革成果。針對學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和接受程序，確定難易適中的內(nèi)容，增強學(xué)生的求知欲望。４.理論教學(xué)與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一。教學(xué)大綱應(yīng)突出本課程的基本概念、基本內(nèi)容和基本理論

5、。合理分配實踐教學(xué)與理論教學(xué)、課內(nèi)教學(xué)與課外教學(xué)的比重，做好分析、計算、習(xí)題和試驗等基本訓(xùn)練，把學(xué)生能力培養(yǎng)落到實處。形式；2.實驗要求：指必做或選做實驗；3.實驗項目類型：指驗證性或基礎(chǔ)性、綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性、研究性實驗；4.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)說明實踐教學(xué)目的、要求、作業(yè)與實踐報告、實踐與時數(shù)分配等相關(guān)內(nèi)容；5.單獨開設(shè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)性課程，要單獨編寫實踐教學(xué)大綱。（五）教學(xué)學(xué)時分配數(shù)學(xué)時分配章次各章名稱總學(xué)時講課實驗上機課外小計總計（

6、六）大綱內(nèi)容（分章編寫。每章要有教學(xué)目的、教學(xué)基本要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點和難點、學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)、小結(jié)等內(nèi)容。）（七）課程有關(guān)說明（應(yīng)說明本大綱編制的依據(jù)；修學(xué)該課程的先期知識與能力準備，與其他課程的相互關(guān)系；執(zhí)行本大綱應(yīng)注意的問題；重點、難點的處理；主要教學(xué)方式與考核方式等，一般為200400字。）（八）主要教學(xué)方法與媒體要求（說明本課程所采取的主要教學(xué)方法以及在教學(xué)過程中所需要的基本教學(xué)輔助設(shè)施等。）（九）使用教材及主要參考書（使用