優(yōu)秀學校黨務工作者先進事跡材料

1、優(yōu)秀學校黨務工作者先進事跡材料優(yōu)秀學校黨務工作者先進事跡材料優(yōu)秀學校黨務工作者先進事跡材料本人自從事學校黨務工作以來曾先后擔任過蕪湖市第三十一中學黨支部書記蕪湖市工業(yè)學校黨總支副書記兼副校長、第一支部書記，目前任職蕪湖市城南實驗中學黨支部書記。多年的學校黨務工作，培養(yǎng)了自己，鍛煉了自己，提高了自己。但同時也深深感到：學?；鶎狱h組織工作責任重大，黨支部是學校各項工作的政治核心，是學校各項工作順利開展的重要保證。所以，從事黨務工作以來，本人

2、從不敢懈怠，表現(xiàn)在思想上高度重視，行動上積極投入，工作上認真負責，工作中努力做到：思想創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、活動創(chuàng)新。個人表現(xiàn)方面：有堅定的共產(chǎn)主義信念，能堅持四項基本原則，認真學習馬列、毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，努力做“三個代表”的實踐者。能積極參加市教育局黨委理論中心組學習，堅持每周寫讀書筆記，認真寫心得體會，僅黨員先進性教育活動中寫的讀書筆記就有6萬多字。根據(jù)局黨委安排，本人認真參加了蕪湖市委黨校第30期縣

3、干班理論學習，安徽省第28期高(完)中校長培訓班學習。學習期間認真聽課，做了大量筆記，并曾擔任校長培訓班黨支部書記。能積極參加并組織開展學城南實驗中學的跨越式發(fā)展而共同奮斗。所以在班子建設中，牢記支部書記的責任與使命，牢記為人民服務的宗旨，自己首先以身作則，注重團結協(xié)作，講黨性、講原則、講正氣，吃苦在前，享受在后，甘當公仆，無私奉獻，帶動班子成員在和諧團結的氛圍中開展工作，一心一意謀劃學校未來的發(fā)展。其次，加強理論學習，不斷提高執(zhí)政水平

4、和能力。制定了《中層以上干部理論自學和學習考核制度》，成立了包括領導班子成員和支委在內(nèi)的“理論學習中心組”，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習《黨章》，學習先進的教育思想和管理理念，努力做到用正確的理論指導教育管理實踐。在市教育局組織的教育管理論文征集評選中，撰寫的《正確認識科學發(fā)展觀，努力提高領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀能力》文獲優(yōu)秀論文獎并登入教育網(wǎng)。理論學習筆記每年至少都在7萬字以上。由于重視理論學習，促進了班子執(zhí)政