光合作用吸收二氧化碳放出氧氣練習

1、第一節(jié)第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳放出氧氣光合作用吸收二氧化碳放出氧氣一、光合作用利用二氧化碳作為原料1普利斯特利的實驗（1）將一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩里，蠟燭不久就______了，小白鼠很快也____了。（2）將一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里。蠟燭沒有____。（3）將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里。植物和小白鼠都能夠__________。2實驗結(jié)論：植物能夠更新由于______

2、______或____________而變得污濁了的空氣。3科學實驗證明（1）蠟燭燃燒或動物呼吸排出的________是綠色植物________的原料。（2）綠色植物進行光合作用的原料不僅有________，還有____。二、光合作用還能產(chǎn)生氧氣快要熄滅的衛(wèi)生香（或竹簽），遇到金魚藻在光下釋放出的氣體，立刻猛烈地____起來，說明金魚藻在光下能夠產(chǎn)生____。三、光合作用的原料、產(chǎn)物、實質(zhì)和表達式1光合作用的原料是___________

3、_____；產(chǎn)物是培養(yǎng)液的相同培養(yǎng)皿中，并在下述三種條件下培養(yǎng)若干天，以測定溫度和光照強度對光合作用的影響。請問下列哪一組對照實驗屬于研究光照強度對光合作用的影響？（）A甲、乙、丙B乙和丙C甲和丙D甲和乙解析：解析：要探究光照強度對光合作用的影響，那么對照實驗的變量就應為光照強度，題中甲和乙由于有兩個變量，不能形成對照實驗；乙和丙是一組對照實驗，變量是光照強度；甲和丙也是一組對照實驗，變量是溫度。答案：答案：B1如果把綠葉比喻為“綠色工