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文檔簡介
1、全國能源動力類專業(yè)教學(xué)改革研討會全國能源動力類專業(yè)教學(xué)改革研討會暨優(yōu)秀示范課觀摩會議主題論文征集通知暨優(yōu)秀示范課觀摩會議主題論文征集通知各相關(guān)高校:為進(jìn)一步提升我國能源動力類專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革的水平,適應(yīng)國家對能源動力類專業(yè)本科人才新的培養(yǎng)要求,根據(jù)20132017新一屆教育部能源動力類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會成立大會暨第一次工作會議精神,決定于2014年5月在江蘇大學(xué)召開全國能源動力類專業(yè)教學(xué)改革研討會暨優(yōu)秀示范課觀摩會議。現(xiàn)向各高
2、校公開征集能源動力類專業(yè)教學(xué)研究、改革、人才培養(yǎng)、精品課程建設(shè)、教學(xué)管理等方面的會議主題論文并在會議期間進(jìn)行交流。同時(shí)會議期間將安排教學(xué)名師做《如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量》的講座,以及4名全國能動類專業(yè)優(yōu)秀中青年教師進(jìn)行流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、等專業(yè)主干課程優(yōu)秀示范課講授,希望各高校安排35名青年教師參加觀摩。一、征文范圍:1.總結(jié)近年來能源動力類本科教學(xué)改革的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,能源動力類本科教學(xué)人才培養(yǎng)、課程體系的改革經(jīng)驗(yàn)與存在的問題;
3、2.對能源動力類本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)制訂工作的建議;3.2011協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃對我國能源動力類本科教學(xué)改革的新需求;4.近年來新增能源動力類專業(yè),新能動類專業(yè)課教學(xué)的專與寬的關(guān)系,新能源科學(xué)與工程專業(yè)等本科人才培養(yǎng)方案研究;5.加強(qiáng)課程建設(shè)與視頻公開課程建設(shè)及課堂教學(xué)方法改革研究;6.能源動力類專業(yè)卓越工程師人才培養(yǎng)實(shí)踐的總結(jié)與交流;7.推進(jìn)能源動力類專業(yè)本科教育的國際化進(jìn)程,交流專業(yè)認(rèn)證看法與意見。二、征文要求:凡未經(jīng)正式刊物發(fā)表,
4、與上述會議主題相關(guān)的研究成果、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、建議等均可以論文形式應(yīng)征。文章字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi),文章撰寫格式請參見征文模版(詳見附件)。撰寫的論文請用Wd文件編寫,正式文稿務(wù)請于2014年2月28投稿格式模板投稿格式模板題目題目為小二號黑體作者名1,作者名2,作者名3作者名為四號仿宋_GB23121單位全名部門(系)全名省市(或直轄市)郵政編碼;單位全名為8.5號宋體2單位全名部門(系)全名省市(或直轄市)郵政編碼;3單位全名部門(
5、系)全名省市(或直轄市)郵政編碼)聯(lián)系作者email:摘要:摘要內(nèi)容.摘要為小五號楷體_GB2312關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞(以相隔)為小五號楷體_GB2312中圖法分類號:TP文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A分類號正文部分.(雙欄排版)正文文字為五號宋體0引言1一級標(biāo)題標(biāo)題1為五號黑體11二級標(biāo)題標(biāo)題2為五號黑體111三級標(biāo)題標(biāo)題3為五號黑體2……3……4結(jié)語文章中的圖片請作成矢量圖格式;盡量不要使用彩色線條,因?yàn)楹诎子∷⒏緹o法區(qū)別;實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖片請
6、提供未作處理的原始結(jié)果圖片。參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn):(參考文獻(xiàn)四字為小五號黑體加黑參考文獻(xiàn)四字為小五號黑體加黑參考文獻(xiàn)內(nèi)容中文用6號宋體西文用新羅馬體)[1]作者.題目[J].刊名(全稱).出版年卷號(期號):起始頁碼.[期刊][2]作者.書名[M].版次(初版不寫).出版地(城市名):出版者出版年.起始頁碼(非必要項(xiàng)).[書籍][3]作者.題目[A].文集實(shí)際完整名稱[C].出版地(城市名):出版者出版年.起止頁碼.[會議錄(論文集、論文
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