六年級(jí)寫字教學(xué)目標(biāo)與要求

1、寧工小學(xué)寫字教學(xué)目標(biāo)與要求一年級(jí)寫字教學(xué)目標(biāo)與要求一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、初步培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感，激發(fā)學(xué)生樂于寫字的興趣。2、認(rèn)識(shí)漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用鉛筆寫字，認(rèn)識(shí)一些像形字、形聲字的構(gòu)字方法。3、學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察生字在田字格中的位置，注意筆畫、筆順以及每一筆在田字格中的位置，認(rèn)識(shí)漢字的間架結(jié)構(gòu)。4、結(jié)合典型字的分析，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫好字的主要筆畫，在學(xué)習(xí)中能學(xué)著發(fā)現(xiàn)漢字書寫的一些基

2、本規(guī)律。5、掌握寫鉛筆（HBB）字的正確方法，書寫規(guī)范、端正、整潔。用鉛筆描、仿正楷字，并有一定速度。6、學(xué)會(huì)正確的寫字姿勢(shì)，掌握基本的執(zhí)筆與運(yùn)筆方法。學(xué)會(huì)正確使用和保管寫字用具。二、教學(xué)要求細(xì)則二、教學(xué)要求細(xì)則1、寫鉛筆字時(shí)做到“三個(gè)一”（一拳、一尺、一寸），即寫字時(shí)，身體要坐端正，胸離桌沿約一拳，手離筆尖約一寸，眼離書本約一尺。教學(xué)時(shí)要用兒歌的形式進(jìn)行長(zhǎng)期教育，強(qiáng)化身體姿勢(shì)與書寫要求，形成寫字習(xí)慣。2、書寫時(shí)的坐姿，要求做到身正、肩

3、平、臂展、足平放。上身坐正，和形聲字，初步了解漢字的演變發(fā)展的過程。3、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首；能按筆順規(guī)則用鉛筆(HBB)寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。4、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察田字格中的漢字字形，注意筆畫、筆順以及每一筆在田字格中的位置，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)字識(shí)帖能力。5、掌握鉛筆字的正確書寫方法，書寫規(guī)范、端正、整潔。用鉛筆描、仿、臨摹正楷字，鉛筆書寫有一定速度。6、在認(rèn)識(shí)常用漢字偏旁部首的基礎(chǔ)上，逐步掌握其寫法。初步了解漢字的一些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

4、。能通過觀察，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)漢字書寫的一些簡(jiǎn)單規(guī)律。7、學(xué)會(huì)正確的寫字姿勢(shì)，掌握基本的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。學(xué)會(huì)正確使用和保管寫字用具。二、教學(xué)要求細(xì)則二、教學(xué)要求細(xì)則1、保持正確寫字姿勢(shì)，加強(qiáng)握筆姿勢(shì)和坐姿的訓(xùn)練：身體要坐端正，頭放正、身坐直，兩足平放與肩同寬，兩臂自然展開，并注意做到“三個(gè)一”（一拳、一尺、一寸），即寫字時(shí)，胸離桌沿約一拳，手離筆尖約一寸，眼離書本約一尺。教學(xué)時(shí)要用兒歌的形式進(jìn)行教育，強(qiáng)化身體姿勢(shì)與書寫要求。2、繼續(xù)練習(xí)寫鉛筆字