2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃一、學(xué)情分析:1學(xué)生個(gè)體差異較大,兩極分化現(xiàn)象較嚴(yán)重。知識(shí)、能力分布存在嚴(yán)重的不均衡,同時(shí)給日常的教學(xué)帶來了諸多不便,直接影響了教學(xué)的順利進(jìn)行。相比較八年級英語兩極分化現(xiàn)象顯得更嚴(yán)重,七(2)班,生物分化不太明顯。2有較大一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣不高,有的同學(xué)上課時(shí)雙眉緊鎖,喜歡在課上沉默,一方面不善于表達(dá),另方面有厭惡情緒.盡管我在平時(shí)的教學(xué)中加入了對學(xué)生興趣的培養(yǎng),但效果甚微。因此,對學(xué)生興趣的培養(yǎng)仍是今后教學(xué)中

2、需要注意的一大問題。這種情況2個(gè)班級都有存在3從學(xué)生的能力來看,多數(shù)學(xué)生仍沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不夠?qū)P?。由于八年級英語一直是我任教,我比較關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),因此,習(xí)慣會(huì)好很多,能按時(shí)完成作業(yè),但也有個(gè)別學(xué)生上課不專心。七年級剛剛學(xué)習(xí)生物不認(rèn)真聽講的學(xué)生很多,上課發(fā)言也不積極導(dǎo)致成績落后。4學(xué)生能力布局不均,優(yōu)秀生缺乏帶動(dòng)集體學(xué)習(xí)的能力,以后怕會(huì)導(dǎo)致中游學(xué)生停滯不前,下游學(xué)生厭學(xué)的局面,這是兩個(gè)班級的共性。2、從基礎(chǔ)抓起。

3、基礎(chǔ)不牢固,成績自然也不好,所以要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。3、多練多寫。多做各種各樣的練習(xí)題。4、從練習(xí)中總結(jié)出一些規(guī)律,避免下次出錯(cuò)。5、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。6、對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度7、采用激勵(lì)機(jī)制,對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。8、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的

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