洗手 教案

1、1洗手教案（生活適應(yīng)）啟智一班趙世芬教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、了解洗手的重要性，知道飯前、便后或手臟時(shí)要洗手。2、掌握洗手的正確方法。3、讓學(xué)生懂得洗手的重要性，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的洗手方法。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：1、小組一塊小毛巾，一個(gè)盆。洗手液、肥皂或香皂若干。2、故事《小熊豆豆生病了》。3、正確洗手方法的圖片。（PPT）4、視頻

2、兒歌《洗手歌》。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、聽故事一、聽故事《小熊豆豆生病了小熊豆豆生病了》導(dǎo)入課題。導(dǎo)入課題。1、老師引導(dǎo)語：“今天，老師給小朋友們講個(gè)故事?！毙⌒芏苟箍深B皮了整天爬上爬下弄得小手可臟了!有一天他玩后回到家里口渴極了看到盤子里的水果沒有去洗手一把抓起來就吃。媽媽回來后為豆豆準(zhǔn)備好了午飯喊豆豆來吃飯豆豆聽見了連忙從廁所里跑出來手也沒有洗就坐下吃飯了。到了晚上豆豆突然說自己肚子疼媽媽嚇壞了抱著豆豆去醫(yī)院醫(yī)生給豆豆進(jìn)行了仔細(xì)的檢

3、查然后對豆豆說:“你得了急性腸炎是不是沒有洗手就吃東西啦”豆豆不好意思地低下了頭。醫(yī)生給豆豆開了藥并對他說:“以后在玩完玩具之后、上完廁所之后、手臟的時(shí)候要記得洗手因?yàn)檫@時(shí)小手上會(huì)有很多我們看不見的細(xì)菌這些細(xì)菌吃到肚子里會(huì)使我們得病。所以應(yīng)該勤洗手做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子那樣就不容易得病了!記住了嗎”豆豆乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“記住了謝謝醫(yī)生！2、（聽后回答）小熊豆豆為什么會(huì)肚子疼呢因?yàn)槎苟雇婧蠡丶覜]有洗手抓起水果就吃，上完廁所沒有洗手就坐下吃飯，

4、把手上的細(xì)菌吃到肚子里去了，細(xì)菌在肚子里會(huì)使豆豆得病，所以肚子疼。3、（聽后回答）它應(yīng)該怎樣做呀洗手（師相機(jī)板書課題）3洗手洗手首先：卷袖子首先：卷袖子淋濕手淋濕手搓香皂搓香皂手心搓搓手心搓搓手背搓搓手背搓搓五指交叉再搓搓五指交叉再搓搓然后：然后：七步洗手法七步洗手法兩手互扣搓指背兩手互扣搓指背勤洗手、講衛(wèi)生勤洗手、講衛(wèi)生拇指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈拇指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈指尖掌心搓指尖掌心搓手腕旋轉(zhuǎn)揉手腕旋轉(zhuǎn)揉最后：最后：水下沖一沖，毛巾擦干凈水下沖一沖，毛巾擦干凈