王宇《抗戰(zhàn)時期的林徽因》閱讀練習及答案

1、閱讀《抗戰(zhàn)時期的林徽因》，完成21—23題。（共9分）抗戰(zhàn)時期的林徽因○1王宇①“我說你是人間的四月天，笑音點亮了四面風，輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙……”林徽因i留給世人的印象，正如她筆下的這首小詩，美麗、浪漫，富有才情?？墒怯钟卸嗌偃酥浪兴洑v的艱辛與苦難，又有多少人知道，她曾在給好友的信中寫道：“為這可愛的國家?guī)е钪?，流著血或不流血地死去，都覺得榮耀！”②1937年7月7日盧溝橋狼煙突起，日本發(fā)動了全

2、面的侵華戰(zhàn)爭。恰恰也在這一天，林徽因和她的丈夫梁思成在五臺山發(fā)現了中國現存最早的木結構建筑——唐代佛光寺大殿，這也是他們一生古建筑考察中最偉大的一次發(fā)現，對中國建筑史意義重大。五臺山外烽火連天，而五臺山中的他們卻對局勢一無所知。他們回到北平，不久即收到一份日本軍部的請柬，邀請梁思成加入“東亞共榮協會”。離開北平已刻不容緩。他們匆匆處置了大批凝聚著多年心血研究的資料、文獻，草草收拾行裝，帶著年幼的兒女，倉皇上路，流亡西南。③在長沙，空襲警

3、報響起，林徽因夫婦兩人本能地一人抓起一個孩子，奔到屋外，一剎那，身后的房屋轟然倒塌。又一枚炸彈從頭頂上方落下。林徽因想，這下逃不掉了，那就一家人死在一起吧。但這一枚炸彈竟然沒有響，死神大度地與他們擦肩而過。④去往昆明的路上，常找不到交通工具，一家人不得不在土匪橫行、野獸出沒的湘黔邊界中徒步穿行。在貴州偏僻的小縣城，林徽因突發(fā)肺炎，高燒不退。更糟糕的是，夜幕降臨，風雨滂沱，根本找不到一個落腳的地方。一家人在黑暗和泥濘的道路上掙扎。就在此時

4、，奇跡般傳來一陣悠揚的小提琴聲，循著暗夜里的琴聲，他們找到了八個空軍航校學員的住宿地。小伙子們大方地騰出一塊地方讓他們一家容身。林徽因整整躺了兩個星期才退燒。從此這一家和八個年輕人結下深厚的情誼，林徽因將他們視作自己的弟弟。正好她弟弟林恒與他們年齡相仿，而且也是空軍航校的學員。到達昆明之后，他們經常來往。這八個年輕人的父母都在淪陷區(qū)，梁林夫婦成了他們的代家長，還出席他們的畢業(yè)典禮。不久，這八個熱血青年先后為國捐軀，遺物被陸續(xù)寄給梁林夫婦

5、，每一次收到遺物，林徽因都悲痛不已。從此每到七月七日中午十二點，一家人都要為這些青年英烈肅立默哀。更讓她悲痛欲絕的是她親愛的弟弟林恒也血灑長空，年僅25歲。三年后林徽因寫下《哭三弟恒》一詩，悲悼親人。戰(zhàn)事最危急的時刻，孩子曾問過媽媽：“如果日軍攻入四川怎么辦？”林徽因冷靜地回答：“中國的念書人總還有一條后路，我們家門口不就是揚子江嗎？”⑤到昆明后，他們已經捉襟見肘。林徽因不得不每天爬四次山坡，走很遠的土路到云南大學做兼職英語老師。194

6、1年11月，為了躲避轟炸，梁思成、林徽因和他們所屬的中國營造學社跟隨中研院史語所遷往四川李莊，從此開始了他們生命中最為艱難的五年時光。初到李莊，林徽因常常為一家人的生計發(fā)愁，她就像貧苦的農婦那樣，整天都在縫補那些幾乎補不了的內衣和襪子，直到實在補不下去。生活的輾轉艱辛加之長期的營養(yǎng)不良，使23.選取文中的某一處語句，提出一個問題，引發(fā)同學們對林徽因更深入的認識，并寫出你的解答。（3分）語句：問題：解答：（二）（共9分）21.答案要點：①

7、遭受炮火襲擊，與死神擦肩而過；②找不到交通工具，途中高燒不退；③物質的極端貧乏（或者“生活已經是捉襟見肘”），飽受親人離世之苦。（共3分，每個要點1分）22.答案示例一：選【甲】處作用：在這段書信中，林徽因表達了對研究中斷和不能繼續(xù)的惋惜和焦慮，表現了她對事業(yè)執(zhí)著的追求；照應了前文“最讓她不能承受的是思想與精神的困頓”，同時引出下文她在病榻之中完成了大量工作的內容；在行文中引用書信內容更為真實可信。答案示例二：選【乙】處作用：在這段書信

8、中，林徽因生動地描繪了逃難途中景色，將山澗、紅葉、茅草等事物生動再現，表現了她對美好事物的捕捉與贊美；照應了上文“即便在最艱難的戰(zhàn)亂困厄中，林徽因依然保有對生命、對藝術、對美的一份感悟與沉醉?！庇滞怀鱿挛摹懊鎸嚯y與死亡的從容承受與超越，便是生命的高貴與尊嚴”；在行文中引用書信內容更為真實可信。（共3分，書信內容1分，分析作用2分）23.答案示例：語句：林徽因冷靜地回答：“中國的念書人總還有一條后路，我們家門口不就是揚子江嗎？”問題：這