程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)期末報(bào)告（模板）

1、《程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)》期末報(bào)告期末報(bào)告指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師：報(bào)告日期報(bào)告日期：報(bào)告人報(bào)告人：學(xué)號學(xué)號姓名姓名專業(yè)專業(yè)聯(lián)系方式聯(lián)系方式組長組長(打鉤打鉤)一、一、概述概述1.問題描述問題描述2.實(shí)現(xiàn)功能列表實(shí)現(xiàn)功能列表類別類別功能名稱功能名稱簡述簡述基本基本中級中級高級高級自擴(kuò)展自擴(kuò)展（注：類別前三項(xiàng)分別對應(yīng)選題描述中的三級要求）二、二、用戶手冊用戶手冊1.安裝手冊安裝手冊（注：從程序和數(shù)據(jù)的壓縮包解壓開始，至源程序在TC2.0

2、編譯的整個(gè)過程描述）2.使用手冊使用手冊（注：可執(zhí)行程序的執(zhí)行過程描述）四、程序自評四、程序自評程序的亮程序的亮點(diǎn)特色特色程序的不程序的不足之處足之處自我評價(jià)自我評價(jià)（優(yōu)、良、中、及格）是否申優(yōu)是否申優(yōu)（申優(yōu)的話要在課堂上集體答辯）五、小組成員自評五、小組成員自評1.個(gè)人開發(fā)任務(wù)和代碼量個(gè)人開發(fā)任務(wù)和代碼量組員姓名組員姓名承擔(dān)任務(wù)承擔(dān)任務(wù)編寫代碼行數(shù)編寫代碼行數(shù)完成函數(shù)（所在文件）完成函數(shù)（所在文件）2.個(gè)人開發(fā)難點(diǎn)及解決方法個(gè)人開發(fā)難