蛇口學(xué)校未來教室之創(chuàng)客實驗室建設(shè)方案

1、蛇口學(xué)校未來教室之“創(chuàng)客實驗室”建設(shè)方案（草案）一、建設(shè)目的伴隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)熱潮的風(fēng)起云涌，3D打印技術(shù)、Arduino等開源硬件平臺日趨成熟、新能源新科技的運用普及化，越來越多熱衷于將創(chuàng)意變?yōu)樾袆拥哪贻p人踏上了“創(chuàng)客”之路，基于設(shè)計、分享、交流、制作、開源的“創(chuàng)客運動”正在席卷全球。在學(xué)校建設(shè)面向青少年的創(chuàng)客室驗室，通過“創(chuàng)客”活動和課程，學(xué)生們可以接觸最前沿的軟件、電子、機械、新能源等科學(xué)技術(shù)，在創(chuàng)客實驗室，學(xué)生們可

2、以將想法運用所學(xué)知識動手實現(xiàn)，在碰撞、分享的自主、開放氛圍中，他們的想象力被激發(fā)、創(chuàng)新能力被培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)與思考的能力得到鍛煉。創(chuàng)客實驗室必將引領(lǐng)更多學(xué)生走上愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)的道路。二、建設(shè)思路在硬件建設(shè)的同時注重軟件建設(shè)。其中硬件建設(shè)包含建設(shè)創(chuàng)客活動所需的空間、基礎(chǔ)設(shè)施、活動用具等；軟件建設(shè)包含創(chuàng)客課程的打造，注重引入校外先進技術(shù)、優(yōu)質(zhì)課程資源；三、實施框架1、功能實現(xiàn)：、功能實現(xiàn)：?激發(fā)學(xué)生科技興趣激發(fā)學(xué)生科技興趣——通過各種生動有趣

3、的科技作品吸引學(xué)生、激發(fā)興趣；?開展開展3d打印教學(xué)打印教學(xué)——面向?qū)W生傳播當(dāng)今前沿的3d打印技術(shù)；?開展開源智能硬件教學(xué)開展開源智能硬件教學(xué)——面向?qū)W生傳播當(dāng)今火熱的開源智能硬件技術(shù)?開展新能源科技教育開展新能源科技教育——面各學(xué)生傳播能源科技知識?機器人競賽訓(xùn)練場機器人競賽訓(xùn)練場——針對當(dāng)前中小學(xué)機器人、科技創(chuàng)新賽進行相關(guān)訓(xùn)練；B、學(xué)習(xí)活動區(qū)；學(xué)習(xí)活動區(qū)；區(qū)域功能——面向?qū)W生開展創(chuàng)客教育活動，活動內(nèi)容以3D打印、開源智能硬件、創(chuàng)造力

4、開拓課程為主；帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)今科技名列前沿的3d打印技術(shù)、開源智能硬件，拓展激發(fā)創(chuàng)新能力，做自己所想，創(chuàng)自己所創(chuàng)；區(qū)域面積——約90平米；實施計劃——布置基本的課桌椅、電腦、教學(xué)設(shè)備、開源智能硬件器材、3d打印設(shè)備，并引入先進的相關(guān)教育課程、技術(shù)支持，讓學(xué)生得以從中由易到難系統(tǒng)的學(xué)習(xí)前沿科學(xué)技術(shù)；運營方案——由學(xué)校創(chuàng)新院社團承擔(dān)活動的組織與管理，在老師的引導(dǎo)以及學(xué)校安排引入的優(yōu)質(zhì)課程中學(xué)習(xí)掌握先進的技術(shù)，并向全校師生普及推廣。C、競賽訓(xùn)