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1、【篇一】他甘愿做一頭老黃牛,為了美好的明天默默的耕作;他甘愿為一片綠葉,為了艷麗的紅花奉獻自己。——題記記得雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!睉浧疬@句話,讓我想到了教師這個職業(yè)。的確,教師是平凡的,是謙遜的。他不炫耀、他淡泊名利、他默默耕耘,就像我的父親。浩浩師風(fēng):青松挺且直曾記得小學(xué)時光里,一件令我印象深刻的事。那是我上四年級,那時他是我們班的班主任,那是的我有點小小
2、叛逆,小小的仗勢欺人,因為我的父親是我們班的”老大“。于是在四年級的某一天,我與一位女同學(xué)發(fā)生了爭吵,我還很“霸氣”的沖上去扯了那個女同學(xué)的頭發(fā),恰巧他我被他震撼了,感動了。抬頭,仿佛看到天空中浮現(xiàn)出:“捧一顆心來,不帶半棵草去。”我敬佩他。崢崢師魂:化作春泥更護花在我的小學(xué)時光里,他扮演的角色不是給我父愛的父親,而是一位教導(dǎo)我的老師。盡管如此,我并不怪他,因為他給予我的循循善誘使我懂得了教師這一職業(yè)的神圣。記得曾經(jīng)一位同學(xué)對我說:“你
3、看,這題你不會,快上去問吧!人很多,但他是你的父親,他一定先教你的?!薄八粫?。”我篤定的說。是的,我的父親,他是無私的,他不會因我是她女兒而對我有半點不同,而他會因?qū)W生的問題操勞自己,他會因為學(xué)生備課而廢寢忘食。只因他想把學(xué)生照顧好,只因他想把他的知識盡可能的傳授給他的學(xué)生,我愛戴他。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為榜樣;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。但他是神圣的,只因他愿做園丁勤澆灌,
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