高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿

1、高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿今天講三個(gè)小問(wèn)題、談?wù)剬W(xué)業(yè)水平考試2、談?wù)劶倨诘囊?guī)劃3、談?wù)勛优逃囊稽c(diǎn)想法一、學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)問(wèn)題、對(duì)學(xué)業(yè)水平考試的解釋高考成績(jī)一直是衡量一個(gè)高中生學(xué)習(xí)水平的“終極標(biāo)準(zhǔn)”，這種局面漸漸被打破。考試結(jié)果會(huì)作為衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，并成為高考錄取的參考指標(biāo)。現(xiàn)在的高三學(xué)生已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)水平考試。按規(guī)定學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均以等級(jí)形式呈現(xiàn)，分為A（優(yōu)秀）、B（良好）、c（

2、及格）、D（不及格）四個(gè)等級(jí)。各科考試成績(jī)等級(jí)計(jì)算方法：100一90分為A級(jí)，89一75分為B級(jí)，74一60分為c級(jí)，59分及以下為D級(jí)?？疾榭颇糠譃楹细瘛⒉缓细駜蓚€(gè)等級(jí)。學(xué)業(yè)水平考試將成為高考錄取時(shí)的一項(xiàng)參考內(nèi)容。從XX年開始，xx省將把學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，在高考錄取時(shí)提供給其報(bào)考的大學(xué)，成績(jī)?nèi)绾芜\(yùn)用由錄取學(xué)校自己決定。但未來(lái)學(xué)業(yè)考試成績(jī)有望作為高考錄取的重要依據(jù)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試中，第一次考試成績(jī)不合格的學(xué)生，第二年還可以報(bào)名考試

3、。對(duì)于初次考試成績(jī)不滿意的從去年全省的統(tǒng)計(jì)情況看，xx地區(qū)相對(duì)不錯(cuò)。但是所有科目都達(dá)到優(yōu)秀也不是很容易的事。有個(gè)別學(xué)生一些科目甚至不及格需要進(jìn)行補(bǔ)考，當(dāng)然出現(xiàn)這些現(xiàn)象也是我們不希望看到的現(xiàn)象。xx很多學(xué)校都有出現(xiàn)補(bǔ)考科目的學(xué)生。補(bǔ)考不限定次數(shù)，但是通過(guò)補(bǔ)考通過(guò)的成績(jī)肯定不能達(dá)到優(yōu)秀。不通過(guò)學(xué)業(yè)考試省里不發(fā)畢業(yè)證。當(dāng)然我們這些省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生要求不只是通過(guò)的問(wèn)題，我們想讓學(xué)生盡可能以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。3、正確的心態(tài)面對(duì)考試任何事情只要認(rèn)真

4、的對(duì)待，我想沒有做不好的事情。按照學(xué)校老師的要求，認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)就能順利的通過(guò)考試。但是想全都一優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)那就必須下大力氣進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)也是為高考做好準(zhǔn)備。今年學(xué)業(yè)考試比去年提前一周進(jìn)行，所以我們學(xué)校今年高二期末考試提前進(jìn)行了，目的就是為備考留下足夠的時(shí)間，學(xué)校教務(wù)處對(duì)高二的課程進(jìn)行了重新的調(diào)整，對(duì)任課教師做了詳細(xì)的備考部署，對(duì)各科的復(fù)習(xí)給出了明確的要求。開學(xué)后學(xué)校將全力指導(dǎo)高二年級(jí)進(jìn)行復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)考試?，F(xiàn)在最為擔(dān)心的是學(xué)生對(duì)反相科目重