2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、感 悟 青 春,,青春誤讀,在青春期,我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)哪些認(rèn)識上和行為上的誤區(qū)?,青春誤讀一,取笑同學(xué)生理變化,小明:我發(fā)現(xiàn)我們班快要變成動物園了。小剛:為什么這樣說?小明:我們班很多同學(xué)被人起了綽號。小明長得胖一 點(diǎn),他們叫他“大象”;小李長出了體毛,他們 就叫他“猩猩”。還有,我都不想說了。小剛:那你長的那么高,他們應(yīng)該很羨慕吧?小明:我原來也這么認(rèn)為。但現(xiàn)在他們叫我“長頸鹿”。

2、 我只好彎著腰走路,他們又叫我“鴕鳥”。我原 來也跟著喊別人的綽號,我現(xiàn)在知道這樣做很 不好。,青春誤讀,閱讀以下案例,思考問題: 七年級(1)班的李心海學(xué)習(xí)優(yōu)異,是老師喜愛父母 自豪的優(yōu)等生,但他卻為找不到友誼而苦惱,為什么呢? 同桌王麗同學(xué),最近臉上莫名其妙地長出了許多小痘痘,李心海戲稱她為“戰(zhàn)痘金剛”;前桌的劉強(qiáng)稍微有點(diǎn)駝背,李心海笑著大叫“劉羅鍋”;

3、李明最近胡子長的比較明顯,他常喊他為“大胡子”;他把身材矮小的胡軍稱為“5歲的姚明”……,如果你是被取笑的同學(xué),你會有什么感受?你是如何看待李心海的行為的?怎樣做才能得到真正的友誼?,思考,不文明、不尊重他人、不道德的行為,彼此尊重————基本準(zhǔn)則,結(jié)合上面案例討論:拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑是否合適?該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜兓兀?適當(dāng)?shù)膱龊峡梢韵嗷ソ涣髑啻浩诘纳碜兓窒沓砷L的感受;但一定要遵循彼此尊重的基本原則。,

4、,,,,青春誤讀二,青春誤讀二,小剛所理解的“酷”是什么?(教材P40)小剛對媽媽說:“你知道什么!”這反映了他的一種什么心態(tài)?小剛是怎樣理解長大的含義的?,討論,小剛所理解的“酷”是什么?“酷”的表現(xiàn)?真正的“酷” 是?,穿著上與眾不同、追求個(gè)性、裝扮上標(biāo)新立異。,真正的“酷”指符合審美需要的個(gè)性,即從內(nèi)心散發(fā)出的個(gè)人魅力。,,討論,酷,穿一些和別人不一樣的衣服或奇裝異服、穿高跟鞋等,燙卷發(fā),或者將頭發(fā)的顏色染得五顏六色,

5、戴首飾,戴一些樣式各異的耳環(huán)、化妝等,穿著符合自己的身份,知道體諒父母,穿衣講究整潔、大方;尊老愛幼、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、,,?,小剛對媽媽說:“你知道什么!”這反映了他的一種什么心態(tài)?小剛是怎樣理解長大的含義的?,討論,有“成人感”,企圖擺脫他人的管束,自行其是,不受父母的管束,能任意的按照自己的方式處理自己的學(xué)習(xí)、生活和人際交往,什么是真正的長大?,第一,真正的長大是指逐漸擺脫依賴,勇于為自己的行為負(fù)責(zé),而不是從形式上去盲目模仿成

6、人的另類打扮。第二,真正的長大能遵守社會道德規(guī)范,與社會的主流價(jià)值觀相一致。第三,真正的長大是學(xué)會保護(hù)自己,自覺抵制社會上的種種不良誘惑。,真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力。真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。真正的青春美是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一。,?,小明同學(xué)每天早晨起床,要媽媽再三催促;在學(xué)校該做的作業(yè)也是經(jīng)常不按時(shí)完成…..,七年級(1)班小華同學(xué),一不小心把班級燈的開關(guān)按壞了,可是當(dāng)班主任詢問全班同學(xué)的

7、時(shí)候,他卻裝作不知道…..,七年級學(xué)生張偉,在上廁所的時(shí)候碰到高年級的大哥哥偷偷躲在廁所抽煙給了他一根,從此,他也開始偷偷抽煙了;有同學(xué)喊他去網(wǎng)吧,他也因?yàn)槊詰倬W(wǎng)吧而開始經(jīng)常逃課….,李軍同學(xué),平時(shí)下課總愛在樓道和同學(xué)追逐打鬧,碰上老師也不知道問好,有時(shí)甚至?xí)⒗蠋煹慕叹吲龇?;放學(xué)回家時(shí),在馬路上騎車橫沖直撞,不知道收斂…..,情景劇場: 趙玲是班級的學(xué)習(xí)尖子,還彈一手好琴,她幾乎從來不和男生講話,她私下和朋友說,男女之間

8、就應(yīng)該‘規(guī)規(guī)矩矩’“各不相干”,否則就“那個(gè)……” 你覺得這種看法對嗎?,對男女同學(xué)之間的關(guān)系過于敏感,青春誤讀三,小菲在日記里寫道:“李宵的成績特別好,特別愛幫助人。我有什么問題都喜歡問他,他也很高興為我解答??墒菦]多久,就有同學(xué)在我們背后指手劃腳,說我對他‘有意思’。我很怕別人這樣說,從次我便躲著他,他也疏遠(yuǎn)我了……”,小菲的日記反映出的是什么問題?你贊成小菲的處理方式嗎?,,,男孩·女孩,讀一讀,男孩是本巨

9、著,記著一生的英勇瀟灑。女孩是首小詩,載著無比溫文爾雅。男孩像塊堅(jiān)石,大風(fēng)大浪掠過,石塊兒依存。女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)。男孩愛一身仔裝外出兜風(fēng)。女孩愛一把花傘雨中散步。男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂。女孩小心翼翼把錯(cuò)題訂正。男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng),女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。如今的男孩、女孩呀......各撐半邊天!,,1、智力方面。 男女可以互相學(xué)習(xí)、互相影響,可以取長補(bǔ)短。2、在情感

10、方面。 在異性交往中獲得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上尋不到的。女生的情感比較細(xì)膩溫和,可使人寧靜。而男生情感外露、熱烈,可以消除女生的愁苦。,男女同學(xué)之間交往的好處,3、在個(gè)性方面。 在同性交往之中,我們的心理是比較狹隘的。遠(yuǎn)不如既和同性 又和異性多項(xiàng)的人際交往更能豐富我們的個(gè)性,多項(xiàng)的人際交往可以是差異較大的個(gè)性相互滲透;個(gè)性互補(bǔ),使性格更為豁達(dá)開朗,情感體驗(yàn)更為豐富,意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。,首先,要端

11、正態(tài)度,培養(yǎng)健康的交往意識。 其次,要廣泛交往,交往程度宜淺不宜深。 再次,交往關(guān)系要疏而不遠(yuǎn),把握距離。,與異性適度交往,把握尺度,注意交往方式,二、青春暢想,你會把青春與哪些詞相連呢?你為什么會這樣聯(lián)系呢? 你還能想到與青春有關(guān)的詞嗎?,翱翔,落日,朝陽,燦爛,有人說,青春是一顆流星,絢爛卻很短暫。,他們青春嗎?,也有人說青春是一棵長青樹,永不凋零!,青春不僅僅意味著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)、和健美的身姿;

12、它更意味著一種新的精神境界,青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺。,心境,如果說美之經(jīng)典在于萬方儀態(tài),那么從某種意義上來講,老成持重的年長者應(yīng)該比翩翩少年更具魅力,因?yàn)樗麄儞碛袣q月鑄就的從容與練達(dá)。所謂“成熟之美有四季之晚秋,豐碩而輝煌。”因此,缺乏涵養(yǎng)與深沉之美的青年根本不配得到贊美。 ——英國

13、 培根,某青春銷售店在電視臺播了一則“出售青春”的廣告。廣告稱:本店有青春可售,批發(fā)零售皆可,欲購從速,相關(guān)事宜面談。 某位年近40歲的女士來到了青春銷售店。她對售貨員說:“給我一份18歲的青春吧?!焙玫?,請你拿一張18歲時(shí)的照片,一星期后取貨。一星期后,該女士如期而至,沒想到商店給了她一尊18歲時(shí)的臘像,并且要價(jià)5000元。該女士不解的問:“你們不是出售青春嗎?怎么出售臘像了”?!芭?,臘像只不過是添頭,真正的青春都在產(chǎn)品說明書

14、里?!?出售青春,該女士迅速打開產(chǎn)品說明書,只見里面有這么幾句話:歡迎使用你本人的蠟像,要想恢復(fù)如初,我們有以下建議:①保持18歲時(shí)的無憂無慮、敢作敢為的心情;②睡好覺吃好飯;③多做有益的事,當(dāng)然包括多做運(yùn)動;④每天早上面對臘像問自己:今天,我18歲了嗎? 該女士看后,頻頻點(diǎn)頭,似有所悟……,青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然接納歡喜與憂愁,能夠盡情的享受人生競賽的樂趣。,世界上

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