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1、第22課 人類三大人種的基本特征,,北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 歷史八年級(jí)下冊(cè)講義,——學(xué)習(xí)與探究之四,【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】,列舉南方古猿等早期人類的代表,了解人類起源和三大主要人種的形成。,人類三大人種的基本特征。,活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)思想 初二學(xué)生,,有了一定歷史知識(shí)的積累。在教師的指導(dǎo)下,給學(xué)生一個(gè)廣闊的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)他們的才華。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,成為學(xué)習(xí)的主人。,活動(dòng)目標(biāo),1.通過(guò)梳理三大人種歷史發(fā)展的
2、基本脈絡(luò),進(jìn)一步了解和掌握三大人種的基本特征。 2.通過(guò)收集和整理有關(guān)三大人種的歷史資料,學(xué)習(xí)查閱歷史資料、收集信息和處理信息的基本方法。 3.通過(guò)活動(dòng),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作探究的意識(shí)。 4.通過(guò)小組合作表演,總結(jié)三大人種特征,增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的直觀感受和興趣,提高表演能力和再現(xiàn)歷史的能力。,www.3edu.net,完全免費(fèi),無(wú)需注冊(cè),天天更新!,活動(dòng)方式 通過(guò)講解,繪畫,觀察,表演等
3、活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)三大人種雖然在生理征上和外貌上有所不同,但并無(wú)種族優(yōu)劣之分,在人種問(wèn)題上樹立正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀。,活動(dòng)準(zhǔn)備 每位學(xué)生準(zhǔn)備一盒水彩筆,一張A4白紙。收集關(guān)于三大人種的資料。將每班分為幾個(gè)組,每回答一人次問(wèn)題或參加一人次活動(dòng),為本小組加一分,每月一總結(jié)。根據(jù)本課的特點(diǎn),班級(jí)分成三大組,每組抽簽收集黑種人、黃種人、白種人起源及發(fā)展情況的資料和圖片,以及他們?cè)谑澜绶植记闆r。每組準(zhǔn)備一個(gè)道具。每組派兩名同學(xué)編相
4、聲或進(jìn)行表演,描述三大人種的基本特征以及形成這些特征的原因。本次活動(dòng)除了為小組加分外,再評(píng)出最佳表演、最佳繪畫、最佳口才等獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)堂總結(jié)當(dāng)堂發(fā)獎(jiǎng)。,四、教學(xué)過(guò)程,通過(guò)小組合作表演,加深對(duì)三大人種特征的印象,增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的直觀感受和興趣,提高表演能力和再現(xiàn)歷史的能力,人類三大人種的起源及分布,脫口秀,白種人的起源及分布,,,,,白種人,黃種人的起源及分布,,,,,黃種人,,,黑種人的起源及分布,,,黑種人,考考你,除三大人種外,你還知道其
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