愛(ài)如茉莉課件完整版

1、茉莉 黃昏 一愣 繼而 嗔怪 莫名其妙 掏 尋思 平淡無(wú)奇 一本正經(jīng) 咽回去 出差 虛弱 煮 叮囑 怔住了 恬靜 輕輕柔柔 籠罩 靜謐 浸潤(rùn) 睡眼蒙眬 躡手躡腳 哈欠 洗漱 彌漫 眸子 揉胳膊 好生奇怪 潔白純凈 縷縷幽香 裊裊,,,平淡無(wú)奇 潔白純凈 縷縷幽香,平淡無(wú)奇潔白純

2、凈縷縷幽香,愛(ài)如茉莉,茉莉  掏出  揉胳膊  打哈欠      靜謐 眸子 嗔怪 洗漱  一愣 怔住 裊裊 躡手躡腳 蒙眬,你能準(zhǔn)確地讀讀嗎?,mò lì,tāo,róu,gē,bó,qiàn,縷縷幽香,lǚ lǚ,yōu,lèng,zhèng,

3、móu,chēn,lóng,niè,niǎo,mì,shù,嗔怪：生氣怪罪。 莫名其妙：說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說(shuō)不出道理來(lái)。 平淡無(wú)奇：指事物或詩(shī)文平平常常,沒(méi)有吸引人的地方。一本正經(jīng)：原指一部正規(guī)的經(jīng)典，后形容態(tài)度嚴(yán)肅莊重，有時(shí)也帶諷刺意味。恬靜：閑適安靜靜謐：寂靜;平靜躡手躡腳：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。裊裊：形容煙氣繚繞上升,理解

4、詞語(yǔ),茉莉 黃昏 一愣 繼而 嗔怪 莫名其妙 掏 尋思 平淡無(wú)奇 一本正經(jīng) 咽回去 出差 虛弱 煮 叮囑 怔住了 恬靜 輕輕柔柔 籠罩 靜謐 浸潤(rùn) 睡眼蒙眬 躡手躡腳 哈欠 洗漱 彌漫 眸子 揉胳膊 好生奇怪 潔白純凈 縷縷幽香 裊裊,我會(huì)分段：,第一段（1-5）：寫(xiě)媽媽告訴“我”真愛(ài)

5、如茉莉。第二段（6-16）：寫(xiě)媽媽生病了，“我”和爸爸照顧媽媽。第三段（17、18）：寫(xiě)“我”真正明白了“愛(ài)如茉莉”的含義。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)體會(huì)父母之間的濃濃愛(ài)意。3、理解“愛(ài)如茉莉”的深刻含義。,請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文第一部分，找一找文中“我”向媽媽問(wèn)了那幾個(gè)問(wèn)題？媽媽分別是如何回答的？,“媽媽?zhuān)銗?ài)爸爸嗎?”,“媽?zhuān)悄阏f(shuō)真愛(ài)像什么?”,“就像茉莉吧。”,媽媽先是一愣，繼而微紅

6、了臉，嗔怪道：“死丫頭，問(wèn)些什么莫名其妙的問(wèn)題！”,茉莉 黃昏 一愣 繼而 嗔怪 莫名其妙 掏 尋思 平淡無(wú)奇 一本正經(jīng) 咽回去 出差 虛弱 煮 叮囑 怔住了 恬靜 輕輕柔柔 籠罩 靜謐 浸潤(rùn) 睡眼蒙眬 躡手躡腳 哈欠 洗漱 彌漫 眸子 揉胳膊 好生奇怪 潔白純凈 縷縷幽香 裊裊,文中

7、的“我”把這個(gè)疑問(wèn)記在了心底，終于有一天，“我”通過(guò)一件事明白了為什么愛(ài)如茉莉。那么這是一件什么樣的事情呢？課文那幾個(gè)自然段寫(xiě)了這件事情？,媽媽生病住院了，爸爸給媽媽陪床的一件小事。,文中爸爸媽媽的愛(ài)鑲嵌在課文的細(xì)節(jié)中，請(qǐng)同學(xué)們用心品讀6—16自然段，畫(huà)出令自己感動(dòng)的細(xì)節(jié)，并在畫(huà)出的句子旁邊寫(xiě)出自己的感悟。(人物的一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)甚至一個(gè)眼神，都可能流露出濃濃的感情。),集體交流,語(yǔ)言有溫度，字詞知冷暖。,細(xì)節(jié)，就是細(xì)小的情節(jié)或環(huán)節(jié)?？?/p>

8、以是一段感人的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)溫柔的動(dòng)作、一個(gè)恬靜的微笑、一幅溫馨的畫(huà)面、一個(gè)會(huì)意的眼神……我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候，就要關(guān)注這些細(xì)節(jié)，感受文章的語(yǔ)言，從一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子，或者一個(gè)段落中，體會(huì)人物內(nèi)心那份真摯的情感，真誠(chéng)的愛(ài)。,“映兒，本來(lái)我答應(yīng)今天包餃子給你爸爸吃，現(xiàn)在看來(lái)不行了。你呆會(huì)兒就買(mǎi)點(diǎn)現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我進(jìn)了醫(yī)院，不然他會(huì)吃不下去的?！?愛(ài)是善意的隱瞞。愛(ài)是媽媽對(duì)爸爸的牽掛和了解。,細(xì)節(jié)一：,,,然

9、而，爸爸沒(méi)有吃我買(mǎi)的餃子，也沒(méi)聽(tīng)我花盡心思編的謊話(huà)，便直奔醫(yī)院。此后，他每天都去醫(yī)院。,愛(ài)是爸爸直奔醫(yī)院匆匆而去的身影。愛(ài)是爸爸對(duì)媽媽的擔(dān)心和焦急。,細(xì)節(jié)二：,,,“映兒，本來(lái)我答應(yīng)今天包餃子給你爸爸吃，現(xiàn)在看來(lái)不行了。你呆會(huì)兒就買(mǎi)點(diǎn)現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我進(jìn)了醫(yī)院，不然他會(huì)吃不下去的?！?然而，爸爸沒(méi)有吃我買(mǎi)的餃子，也沒(méi)聽(tīng)我花盡心思編的謊話(huà)，便直奔醫(yī)院。此后，他每天都去醫(yī)院。,一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了

10、一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén)，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。,一幅靜謐美好的畫(huà)面。,細(xì)節(jié)三：,媽媽嘴角恬靜的微笑，爸爸緊握著媽媽的那雙手。,,品味“愛(ài)如茉莉”,一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén)，不禁

11、怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。,叮囑,恬靜的微笑,緊握,從“恬靜的微笑”“緊握著的手”看出什么？,這里除了作者？還有誰(shuí)被這一幕深深地感動(dòng)了呢？,從“恬靜的微笑”“緊握著的手”看出什么？,為什么這里要寫(xiě)陽(yáng)光？陽(yáng)光是悄悄地“探”了進(jìn)來(lái)，一個(gè)“探”字讓你想到了什么？如果換成“照”可以嗎？為什么？,考考你,從“恬靜的微笑”“緊握著的手”可以看出爸爸媽媽心連心，彼此很幸

12、福。,一個(gè)“探”字，用擬人的手法寫(xiě)出了陽(yáng)光也被這畫(huà)面吸引了，感動(dòng)了。,,愛(ài)就是媽媽的牽掛愛(ài)就是爸爸（ ）愛(ài)就是我手中的（ ）愛(ài)就是窗外那一縷（ ）一切都是那么（ ）一切都是那么（ ）生命因?yàn)椋?）而散發(fā)芬芳生命因?yàn)椋?）而富有光澤。,,,一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén)，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，

13、一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。,,“你爸爸伏在床邊睡著了。我怕驚動(dòng)他不敢動(dòng)。不知不覺(jué)，手腳都麻木了?！?爸爸媽媽的默默關(guān)懷。,細(xì)節(jié)四：,爸爸邊打哈欠邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動(dòng)我就驚醒了。”,病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。,,那簇茉莉顯得更加潔

14、白純凈。它送來(lái)縷縷幽香，裊裊地鉆到我們的心中。,為什么寫(xiě)幽香“鉆”到心中？對(duì)“鉆”有什么別樣的體會(huì)？說(shuō)說(shuō)是怎樣體會(huì)的。,,用“鉆”寫(xiě)出了父母之間默默關(guān)心對(duì)方這種平凡的愛(ài)打動(dòng)了我，溫暖著我的心。,愛(ài)是什么？愛(ài)是病中的牽掛；愛(ài)是善意的謊言；愛(ài)是直奔醫(yī)院匆匆而去的身影；愛(ài)是陽(yáng)光下靜謐的微笑， 愛(ài)是病床上緊緊相握的雙手； 愛(ài)是爸爸布滿(mǎn)血絲的雙眼，愛(ài)是媽媽精心偽裝的假寐愛(ài)是病房里那束盛開(kāi)的茉莉……愛(ài)如茉莉，平淡無(wú)奇；愛(ài)如茉

15、莉，潔白純凈；愛(ài)如茉莉，幽香縷縷。,,,愛(ài) 如 茉 莉,蘇教版國(guó)標(biāo)本五年級(jí)下冊(cè),執(zhí)教：安寧市連然小學(xué) 劉水燕,細(xì)節(jié)打動(dòng)人心,,細(xì)節(jié)一：一句話(huà)語(yǔ)——善意的隱瞞,細(xì)節(jié)二：一個(gè)動(dòng)作——直奔醫(yī)院,細(xì)節(jié)三：一個(gè)動(dòng)作——躡手躡腳地走到門(mén)邊,細(xì)節(jié)四：一個(gè)不經(jīng)意的真情流露——布滿(mǎn)血絲的眼睛,細(xì)節(jié)五：一個(gè)場(chǎng)景——愛(ài)的病房,————從最細(xì)微處入手,,哦，愛(ài)如茉莉，愛(ài)如茉莉。,真愛(ài)無(wú)痕，至愛(ài)無(wú)聲。愛(ài)在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都存在著，你心中的愛(ài)是什么？,暢

16、所欲言,愛(ài)是下雨時(shí)老師為我撐起的一把傘愛(ài)是出門(mén)時(shí)媽媽對(duì)我的叮囑愛(ài)是____________________愛(ài)是____________________……,《愛(ài)如茉莉》向我們講述了爸爸媽媽那份如茉莉一樣平淡而美好的愛(ài)。其實(shí)，這樣的愛(ài)不僅僅是在夫妻之間，愛(ài)，無(wú)處不在，就在一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情，一個(gè)個(gè)日常的生活細(xì)節(jié)里。真愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)形。,課文小結(jié),冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有愛(ài)就有了一切”。愛(ài)，讓我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光雨露，愛(ài)，讓我們