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文檔簡介
1、東湖高新區(qū)教育文化體育局,2015.04,東湖高新區(qū)2015年入學招生工作說明,一、高新區(qū)教育發(fā)展概況,東湖高新教育托管歷程,,一、高新區(qū)教育發(fā)展概況,,,洪山,江夏,辦學水平不高,師資力量薄弱,教育教學質(zhì)量低下,管理理念落后,一、高新區(qū)教育發(fā)展概況,“接管即建設”就是高新區(qū)中小學近15年的發(fā)展演變史,光谷二高新舊校區(qū)對比,一、高新區(qū)教育發(fā)展概況,“接管即建設”就是高新區(qū)中小學近15年的發(fā)展演變史,光谷六小新舊校區(qū)對比,一、高新區(qū)教育發(fā)
2、展概況,高新區(qū)現(xiàn)有各級各類學校35所,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市第二屆教育改革創(chuàng)新獎武漢市規(guī)范教育收費示范區(qū)湖北省區(qū)域義務教育均衡發(fā)展合格區(qū),二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,“家校共建,打造區(qū)域教育共同體”創(chuàng)新做法,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,區(qū)義務教育均衡發(fā)展通過國家驗收,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市示范幼兒園,流芳幼兒園,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市小學素質(zhì)教育特色校,光谷一小,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市
3、小學素質(zhì)教育特色校,光谷二小,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市小學素質(zhì)教育特色校,光谷三小教育集團,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市小學素質(zhì)教育特色校,光谷四小,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市小學素質(zhì)教育特色校,光谷五小,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市小學素質(zhì)教育特色校,光谷六小,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市小學素質(zhì)教育特色校,光谷八小,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市小學素質(zhì)教育特色校,光谷九小,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市小學素質(zhì)教
4、育特色校,豹澥第一小學,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市小學素質(zhì)教育特色校,左嶺第一小學,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市初中標準化學校,實驗中學,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市初中標準化學校,光谷二初,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市初中標準化學校,花山中學,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市初中標準化學校,泉井中學,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市初中標準化學校,龍泉中學,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢市示范高中,光谷二高,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平
5、,湖北省示范高中,華科大附中,二、高新區(qū)教育發(fā)展水平,武漢楓葉國際教育園區(qū),三、高新區(qū)教育發(fā)展的主要作法,四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,(一)招生形勢,關山片小學(8所學校)目前超規(guī)模4993人,相當于5所24個教學班的學校學生數(shù)。,佛祖嶺片小學(光谷三小教育集團)超規(guī)模1087人,相當于1所24個教學班的學校學生數(shù)。,四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,(一)招生形勢,關山片小學平均班額達53人,均超標8人/班。,佛
6、祖嶺片小學平均班額達50人,均超標5人/班。,四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,(一)招生形勢,關山片小學計劃招生1890人,預測人數(shù)為3410人,超計劃1520人。,佛祖嶺片小學計劃招生450人,預測人數(shù)為800人,超計劃350人。,四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,(一)招生形勢,關山地區(qū)小學畢業(yè)生達1471人,而實驗中學、光谷二初兩校秋季招生容量計劃只有1242人,超額229人.,四、2015年義務教育學校招生形勢
7、及政策,亟待推進的工作,四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,(二)招生政策,A.教育部《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基一【2014】1號)B.教育部辦公廳《關于進一步做好重點大城市義務教育免試就近入學工作的通知》(教基一廳【2014】1號)C.省教育廳《關于印發(fā)湖北省小學升入初中免試就近入學工作實施辦法(暫行)的通知》(鄂教基【2014】12號)D.教育部《教育部辦公廳關于做好2015年城市義務
8、教育招生入學工作的通知》(教基一【2015】1號)E.市教育局《關于進一步規(guī)范2015年義務教育階段新生入學管理工作的通知》(武教基【2015】18號),(二)招生政策,四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,小學以適齡兒童及其法定監(jiān)護人的戶籍和房產(chǎn)為依據(jù),實行劃片、免試、相對就近入學; 小升初實行劃片對口直升方式入學;生源緊張學校不接收跨區(qū)、跨片的小學畢業(yè)生; 隨遷子女按省市相關文件要求執(zhí)行;
9、 義務階段公辦學校嚴禁擇校,堅持公辦不擇校,擇校到民辦的原則。,學前教育階段實行自主招生,公辦幼兒園和小區(qū)配建的幼兒園,原則上優(yōu)先滿足本小區(qū)的幼兒入園需求; 高中階段實行陽光招生,由市教育局統(tǒng)一安排招錄。(光谷二高、華科附中、楓葉學校),四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,(二)招生政策,小學入學對象:2008年9月1日-2009年8月31日出生的適齡兒童。初中入學對象:2015年畢業(yè)的小學畢業(yè)
10、生。入學工作流程:根據(jù)戶籍和房產(chǎn)信息,參照人口分布和學校布局的狀況,在堅持相對就近的前提下,合理制定我區(qū)新生入學方案;以學校為單位,以社區(qū)為網(wǎng)絡,進行登記造冊,同時進行網(wǎng)上注冊,做到無遺漏;合理劃分入學范圍,堅持相對就近入學,并發(fā)放新生入學《通知書》。,四、2014年義務教育學校招生形勢及政策,(二)招生政策,嚴格實行義務教育入學“通知書”制度。《通知書》的發(fā)放原則上以戶籍為準。各義務教育學校要在7月3日前完成《通知書》的發(fā)放工作。
11、 2015年義務教育新生入學報到時間統(tǒng)一為:7月5-6日。,四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,(二)招生政策,擇校生的認定,以《通知書》為準,學生實際就讀學校與《通知書》指定學校不一致的即為擇校生,從2014年秋季起始年級開始,擇校生不得享受優(yōu)質(zhì)高中到校指標,即不得享受“分配生”資格。小學擇校生還將不能享受小升初對口升學政策,由教育局統(tǒng)一調(diào)配。到民辦學校就讀的學生不是擇校生。違規(guī)跨片區(qū)轉(zhuǎn)學的也認定為擇校生。,四、201
12、5年義務教育學校招生形勢及政策,(二)招生政策,進城務工人員隨遷子女由學生家長或其他監(jiān)護人在規(guī)定時間內(nèi),持戶口本、居住證、務工證(或經(jīng)營許可證),到所屬區(qū)教育局指定的對口服務學校辦理入學手續(xù);公辦教育資源不足的地方,由區(qū)教育局協(xié)調(diào)安排其入學。,四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,(二)招生政策,《東湖高新區(qū)2015年度義務教育階段學校服務范圍》將于6月15日至18日公布在光谷教育網(wǎng)(http://www.ggjyw.com)上,大
13、家可登陸下載查看,同時各義務段學校均按要求在校門口及相關社區(qū)予以張貼,大家可前往附近學校查看。,小學入學招生平臺注冊地址:http://dhrx.fezo.com.cn:23015/index網(wǎng)上平臺注冊時間為4月13日到25日。,四、2015年義務教育學校招生形勢及政策,(二)招生政策,光谷一小、二?。阂呀?jīng)在市教育局備案,不招收進城務工人員子女。華科大附中、附小是教育部屬高校附屬學校,不對外招生,僅招收華科大正式教職工子女。,四、
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