中學(xué)生青春期教育知識(shí)講座

1、我的青春我做主,,,,,,,,,,一、青春期的心理變化,1、有了獨(dú)立意識(shí)，但又有較強(qiáng)的依賴性。,,,,,2、有時(shí)出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長、老師訴說；,,,,3、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)逆反心理；,,,哼,我偏偏不這樣做!,,,4、喜歡交朋友，對(duì)異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。,,,哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)少男不鐘情？,,,,二、如何獲得并發(fā)展健康的心理？,1)樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想，使自己變成一個(gè)高尚的人。做到心胸開闊，知足常樂，

2、不患得患失，不自尋煩惱。,2)科學(xué)地、客觀地、勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。,3)能和周圍的人建立起良好的關(guān)系。,,4)充分了解自己，愉快地接納自己，有自知之明。要善于控制自己的情緒，能經(jīng)受起悲痛、歡樂、失望等的刺激。心理健康的青少年，必須有較強(qiáng)的自制力，培養(yǎng)自我疏導(dǎo)、自我超脫的精神；學(xué)會(huì)抑制內(nèi)心情感的起伏和客觀保持平衡，以求得有效地適應(yīng)。,,,,5)注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)、工作適度，業(yè)余生活豐富多彩，才能保護(hù)大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的健康。而適當(dāng)?shù)膭谝?/p>

3、對(duì)于保持心理健康極為重要。,總之，心理健康的少年應(yīng)該是襟懷坦蕩，目光遠(yuǎn)大，熱愛生活，信心百倍，精神愉快，活潑可愛以及孜孜不倦，奮發(fā)上進(jìn)的。,,二、如何獲得并發(fā)展健康的心理？,,,,一、青春期交往,是好是壞,？,,,,好處哦,！,1、易產(chǎn)生“異性效應(yīng)”，使一個(gè)人在異性面前更想表現(xiàn)自己美好的一面，從而激起自己行為的積極性和創(chuàng)造力。2、有利于心理平衡。男女生在性格氣質(zhì)上存在差異：女生的心思較男生更為細(xì)膩，而男生的則較為粗獷而更有膽識(shí)。這樣在

4、交往時(shí)往往能在心理發(fā)展上達(dá)到一種平衡和補(bǔ)償?shù)男Ч?、,,,,好處哦,！,3、有利于人格和諧發(fā)展。由于性別不同，對(duì)世界的體驗(yàn)和看法也會(huì)不同，通過交往，可以體會(huì)到異性的想法和感受，使人格和諧發(fā)展。4、可以避免和異性交往的恐懼。頻繁地與異性交往，便會(huì)自然而然地形成一種輕松的交往模式。,既然和異性交往有這么多的好處，所以中學(xué)生異性交往是值得提倡的。 然而，由于各種因素的影響，有些同學(xué)在與異性交往方面出現(xiàn)了一些偏差，那么，異性

5、交往究竟存在著哪些隱患呢？,,,1、早戀，耽誤學(xué)習(xí)；2、發(fā)生越軌行為，產(chǎn) 生不良后果。3、引發(fā)犯罪。,,壞處哦,！,,,,如何避免壞處，,放大好處？,進(jìn)行正常異性交往,,二、男生女生如何正常交往,1.樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，同異性的交往如與同性一樣，是以獲得友誼為目的，不以戀愛為目的。,2. 應(yīng)采取集體的異性交往，而避免“一對(duì)一”的單獨(dú)約會(huì)。集體的異性交往可以開闊每一個(gè)人的眼界，不使自己對(duì)某一位異性“想入非非”，它是培

6、植異性友誼之花的沃土。,,,3.加強(qiáng)與父母、老師的溝通。不少的中學(xué)生自認(rèn)為長大了，思想成熟了，因而與父母的關(guān)系也開始疏遠(yuǎn)陌生了。他們每天來去匆匆，在家的時(shí)候，常常把自己關(guān)在小屋子里；雖與父母同處一個(gè)屋檐下，卻猶如生活在兩個(gè)世界。只有與父母老師加強(qiáng)溝通，才能得到有經(jīng)驗(yàn)的長輩的幫助，避免誤入歧途。,,,(1)男女生一對(duì)一地交往，不再與其他同學(xué)交往。,(2)雙方交往過于頻繁，把大量時(shí)間花在兩人活動(dòng)中，無心學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)興趣減少，成績下降。,(3

7、)雙方交往帶有隱秘性，瞞著老師、父母及同學(xué)，常常向家長撒謊。,(4)對(duì)方成為自己的牽掛，離開對(duì)方就魂不守舍，看見對(duì)方與別的異性同學(xué)往來，就會(huì)心生不滿和嫉妒。,(5)兩人在一起時(shí)，只渴求擁抱接吻，身體親昵，雙方或一方作出發(fā)生性關(guān)系的暗示。,三、交往的危險(xiǎn)信號(hào)??！,,,當(dāng)少男少女在交往中出現(xiàn)以上一種或幾種情況，就表明他們的交往已偏離了正常的軌道，本能的欲望正在沖毀理智的堤壩，該是猛醒的時(shí)候了。否則，“一失足成千古恨”的后果就可能發(fā)生。,

8、,,,,如果對(duì)愛情的真實(shí)含義有深刻理解并具有了愛的能力，又能處理愛情和“面包”的關(guān)系，并決心把愛情之樹栽培到收獲的季節(jié)，承諾并有能力兌現(xiàn)愛情帶來的義務(wù)和責(zé)任，那么此時(shí)的愛，就不算早。反之，則可視為早戀。,一、什么是早戀,問問自己：我早戀了嗎？,,,二、早戀的特點(diǎn)和危害,1、早戀往往難以持久，缺少承諾，大多是沒有結(jié)果的；2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇，容易造成過度狂熱和癡迷，從而影響學(xué)業(yè)；,,,3、早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭吵

9、、分離等情況時(shí)，易于產(chǎn)生偏激行為，如殉情、惡性報(bào)復(fù)、離家出走、患憂郁癥等；4、早戀發(fā)于青春期性躁動(dòng)期，自我約束力較弱，有可能在一時(shí)的性沖動(dòng)之下，稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系，更難以承擔(dān)這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎甚至危及生命的嚴(yán)重后果。,,,,事例一,失戀少年自殺 體內(nèi)鮮血流出一半,2003年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學(xué)一名初二年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，生命岌岌可危。,,,事例二,

10、早戀釀惡果 一初中生殺死暗戀女生,鄭州初中生普某因暗戀的女同學(xué)李某喜歡上別人，5月21日下午，普某將被害人李某騙至校園附近小屋內(nèi)，要與其發(fā)生性關(guān)系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死。 作案后，普某自殺未遂逃竄，后到公安機(jī)關(guān)投案。據(jù)悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時(shí)愛瀏覽黃色網(wǎng)站，中毒頗深，最終導(dǎo)致鋌而走險(xiǎn)，以身試法釀成命案。,,,事例三,北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡 懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手

11、進(jìn)教室時(shí)，被老師看見，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。 《京華時(shí)報(bào)》 2002年01月15日第二十一版,,,事例四,初中生情陷三角戀釀慘劇 少年?duì)幣?死1傷,一初中少年金銘與同學(xué)李洋為爭奪一女生而大動(dòng)干戈，金銘扎了李洋四刀，看李洋倒在血泊中，金銘隨即跳樓，從十三層高樓上一躍而下，當(dāng)場死亡。

12、 (人民網(wǎng)2002年9月23日),,,事例五,兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨(dú)白,婷婷的獨(dú)白早戀給了我什么呢？僅有痛苦的回憶和難忘的精神創(chuàng)傷……我懂得了造成這幕人生悲劇的根本就在于‘我們還太小’，不能正確處理那復(fù)雜的感情?！?#160; 真后悔啊……,康康的獨(dú)白她懷孕了，而且是宮外孕，我的腦子頓時(shí)一片空白……這會(huì)給她帶來怎樣的惡果?。课液芎蠡?，我知道我負(fù)不起責(zé)任的，因?yàn)槲疫€太小……,,,1、要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理

13、智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。,早戀有危害,千萬別涉足!,三、如何避免早戀,,,2、正確處理男女同學(xué)之間的交往。,怎樣交往？,,,3、要注意心理衛(wèi)生，不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目、不上不健康的網(wǎng)站，把精力投入到學(xué)習(xí)中去 。,（１）正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化，求得心理平衡；（２）樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操；（３）開展正常的人際交往，做到自尊自愛。,,,四、怎樣處理“愛情”,,青春期的我們只要友情，不要愛情，愛她就看著她，守著她，