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1、2016年度履年度履職盡責(zé)工作工作總結(jié)總結(jié)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院田野田野2016年是實(shí)施學(xué)院“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是全面深化改革的重要一年。2016年學(xué)院在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以立德樹人為目標(biāo),以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),全面深化改革,扎實(shí)開展工作,人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、學(xué)生工作、
2、黨建工作等取得新的成績(jī),學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的突破,綜合競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng)。2016年,我作為學(xué)院院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)院行政工作,分管人事、師資和財(cái)務(wù)工作,現(xiàn)對(duì)照2016年履職盡責(zé)工作項(xiàng)目清單總結(jié)如下:一、已完成項(xiàng)目及成效一、已完成項(xiàng)目及成效(一)著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)1.推進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),改進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。2016年上半年引進(jìn)博士4人,教授且博士1人,會(huì)計(jì)碩士1人。具有博士學(xué)位的教師占專任教師的比例達(dá)到44%,教師
3、結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善。2.學(xué)院安排21位教師走出學(xué)校、學(xué)院,到企業(yè)和黨政部門掛職鍛煉,或到農(nóng)村和企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究,明顯提高了教師的實(shí)務(wù)經(jīng)歷和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。3.內(nèi)部培養(yǎng)。支持5位教師國(guó)內(nèi)訪學(xué)、進(jìn)修或出國(guó)研修,進(jìn)一步提高了教學(xué)的師資保障能力。(二)著力推進(jìn)高水平縱向項(xiàng)目和科研成果建設(shè)1.組織全院教師積極開展國(guó)家基金、省部級(jí)基金的申報(bào)工作,召開基金申報(bào)動(dòng)員會(huì),傳達(dá)學(xué)校關(guān)于開展國(guó)家基金申報(bào)的會(huì)議精神,請(qǐng)楚天學(xué)者華中生教授和丁志國(guó)教授傳授國(guó)家基金申報(bào)的
4、經(jīng)驗(yàn)與要領(lǐng),請(qǐng)學(xué)院國(guó)家基金項(xiàng)目承擔(dān)者介紹申報(bào)經(jīng)驗(yàn),組織教師開展申報(bào)書編寫,并組織學(xué)院有經(jīng)驗(yàn)的教授博士對(duì)教師填報(bào)的申報(bào)書在院內(nèi)進(jìn)行討論,提出修改意見,幫助教師完善申報(bào)書,同時(shí)請(qǐng)校外專家來學(xué)校對(duì)申報(bào)書進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過努力,基金申報(bào)取得了一定成果,學(xué)院本年獲得國(guó)家社科基金1項(xiàng),獲得省部級(jí)以上科研項(xiàng)目4項(xiàng)。2.學(xué)院通過完善科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,加大對(duì)高水平科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度,調(diào)動(dòng)了教師的科研積極性。本年度發(fā)表論文88篇,CSSCI和ISTP、EI、人大復(fù)
5、印等收錄論文共12篇,獲得湖北省人文社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng),出版專著3部。(三)著力推進(jìn)學(xué)術(shù)氛圍營(yíng)造1.學(xué)院繼續(xù)推行教授、博士舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)的制度,2016年學(xué)院教授、博士共舉行了38場(chǎng)學(xué)術(shù)講座。通過舉行系列學(xué)術(shù)報(bào)告,進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)術(shù)氛圍,讓廣大教師進(jìn)一步了解了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最新情況。2.學(xué)院承辦了2016年物流系統(tǒng)工程學(xué)術(shù)研討會(huì),是我院歷年來承辦會(huì)議參加人數(shù)最多的一次會(huì)議。3.支持學(xué)院30多位教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)
6、研討會(huì),有20多位教師在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言,3.開展了“主體責(zé)任問責(zé)年”活動(dòng),增強(qiáng)大家落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的責(zé)任意識(shí)、自覺意識(shí)。(八)(八)認(rèn)真履行學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任1.作為黨員干部,帶頭學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,樹立黨風(fēng)廉政建設(shè)的道德高線和紀(jì)律底線。2.加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè),班子成員之間相互進(jìn)行監(jiān)督。3.將黨風(fēng)廉政建設(shè)融入到研究生招生、轉(zhuǎn)專業(yè)、推免等業(yè)務(wù)工作中,實(shí)行公開操作,合規(guī)操作。二、本人教學(xué)
7、科研情況二、本人教學(xué)科研情況作為“雙肩挑”的干部,既要做好管理工作,又要做好業(yè)務(wù)工作。我在從事管理工作的同時(shí),一直重視教學(xué)、科研工作。1.教學(xué)多年以來,我堅(jiān)持為本科生上課。2016年,承擔(dān)了2門課程的教學(xué)任務(wù):《證券投資學(xué)》和《中國(guó)經(jīng)濟(jì)專題》。前一門為本科生課程,后一門為研究生課程。學(xué)生對(duì)二門課程的教學(xué)效果普遍反映較好。尤其是《證券投資學(xué)》課程數(shù)年來一直受到學(xué)生的歡迎和好評(píng),不少學(xué)生連續(xù)多個(gè)學(xué)期選修該課程。2.科研2016年,發(fā)表教育部
8、A級(jí)期刊論文1篇,獲批主持湖北省社科聯(lián)項(xiàng)目1項(xiàng),研究成果被宜昌市政府采信2項(xiàng),主持橫向項(xiàng)目2項(xiàng),到賬科研經(jīng)費(fèi)99萬(wàn)元。三、今后努力的方向三、今后努力的方向近幾年,我院出現(xiàn)了加速發(fā)展的良好勢(shì)頭,許多核心指標(biāo)一再出現(xiàn)超預(yù)期增長(zhǎng),社會(huì)影響力持續(xù)提升,在其他大多數(shù)學(xué)院教師收入持平或下降的情況下,我院人員經(jīng)費(fèi)總額不斷增加。這是全院教職工擰成一股繩,擼起袖子加油干的結(jié)果。我作為院長(zhǎng),在學(xué)院發(fā)展中深感責(zé)任重,壓力大。應(yīng)該說,3年來,我們充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展
9、不夠是學(xué)院最大的院情,始終把發(fā)展擺在第一位,大部分資源向發(fā)展聚焦,如履薄冰,恪盡職守,竭盡心力。我們這屆班子有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是團(tuán)結(jié)每一個(gè)經(jīng)管人,調(diào)動(dòng)一切正能量,經(jīng)過幾年的努力,推進(jìn)學(xué)院各方面事業(yè)向前發(fā)展,將學(xué)院帶到一個(gè)更高的發(fā)展平臺(tái),并以此為基礎(chǔ),將學(xué)院建成省屬高校前三強(qiáng)和大三峽區(qū)域最重要的高端智庫(kù)。盡管我們主觀上很努力,但由于多方面的原因,可能有些工作做得還不是很好,與大家的期望還有距離。這里講3點(diǎn):(1)我們對(duì)年輕老師有針對(duì)性
10、的關(guān)心、幫助還不夠,為青年教師創(chuàng)造的平臺(tái)和機(jī)會(huì)還不多;(2)學(xué)院近幾年發(fā)展加快,使得收入總“蛋糕”不斷增大,學(xué)院99%的老師收入均有增長(zhǎng),但由于專業(yè)學(xué)科發(fā)展不均衡,我們對(duì)效率與公平的平衡點(diǎn)把握得還不是很好;(3)學(xué)院近幾年一直致力于建設(shè)簡(jiǎn)單化的相處文化、公平公正的管理文化、向能力聚焦的而評(píng)價(jià)文化,目前初見效果,但與我們的期望還有很大的距離,對(duì)策我們有責(zé)任。大家的期望和訴求正是我們今后進(jìn)一步努力的方向。最后,我對(duì)全院教職工在過去一年中對(duì)我
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