2016版-電子技術(shù)課程設(shè)計

1、1電子技術(shù)課程設(shè)計計劃書電子技術(shù)課程設(shè)計計劃書一、本次課程設(shè)計目的一、本次課程設(shè)計目的進一步學習和掌握數(shù)字和模擬電子技術(shù)的工作原理，培養(yǎng)學生設(shè)計電子電路的能力，學會使用Multisim10軟件做仿真實驗，修改、完善、驗證和實現(xiàn)電路的設(shè)計方案。充分認識理論知識對應用技術(shù)的指導性作用，進一步加強理論知識與應用相結(jié)合的實踐和鍛煉。通過這次設(shè)計實踐能夠進一步加深對專業(yè)知識和理論知識學習的認識和理解，使自己的設(shè)計水平和對所學的知識的應用能力以及分

2、析問題解決問題的能力得到全面提高。具體要求：1、結(jié)合所學的數(shù)字和模擬電子技術(shù)的理論知識來完成數(shù)字和模擬電子技術(shù)課程設(shè)計；2、學會根據(jù)選題確定設(shè)計電路的功能和本次設(shè)計的目標及完成的步驟；3、在數(shù)字和模擬電子技術(shù)的課程設(shè)計中，熟悉數(shù)字和模擬電子技術(shù)的設(shè)計方法和技巧以及集成電路的使用；4、學會采用Multisim10軟件方法仿真電路掌握分析仿真結(jié)果的方法；5、初步掌握電路設(shè)計科學技術(shù)應用文的寫作方法。二、本次課程設(shè)計安排本次課程設(shè)計安排1、時

3、間安排第16周17周為課程設(shè)計時間，該時間段內(nèi)，學生停課，專心作好課程設(shè)計。2、人員安排本次課程設(shè)計共有7個班。指導教師：龐晶電子1，2班翟翠電子3，4班張國勇電子5班，胡和智通信12班3、地點安排計電學部：A304，A320，A324，A3284、要求一人一個課題，必須做出仿真結(jié)果，按照提供的模板做好設(shè)計報告，嚴禁相互抄襲。5、答辯時間地點：17周周四和周五（指導教師通知）三、上交材料要求三、上交材料要求1、要求紙制文檔一份，用A4紙

4、張打印。2、電子文檔一份，用自己的學號和姓名命名文件名。設(shè)計時間：第16，17周星期一至星期五注意：注意：答辯時必須提交所有材料給指導老師。4、課程設(shè)計報告書樣版（見附件課程設(shè)計報告書樣版（見附件1）5、課程設(shè)計題目（見附件課程設(shè)計題目（見附件2）320162016年6月1212日一、設(shè)計任務(wù)及要求：一、設(shè)計任務(wù)及要求：用中小規(guī)模集成芯片設(shè)計制作產(chǎn)生方波、三角波和正弦波等多種波形信號輸出的波形發(fā)生器，具體要求如下：1）、輸出波形工作頻率