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1、英語專業(yè)四、八級詞匯表LexiconfEnglishMajs《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》詞匯表工作組上海外語教育出版社編寫人員姚乃強吳古華鄒申土彤福馮」滇宇張艷莉顧偉勤馮輝(主編，解放軍外國語學院)(主編，清華大學)(執(zhí)行主編，全國高校外語專業(yè)教學指導委員會委員，上海外國語大學)(顧問，《高等學校英語專業(yè)基礎階段教學大綱》原詞匯表主編，上海外國語大學)(編者，上海外國語大學)(編者，上海外國語大學)(編者，上海外國語大學)(編者，上

2、海外國語大學)圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)英語專業(yè)四、八級詞匯表《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》詞匯表工作組編.一上海:上海外語教育出版社，2004ISBN7一81080一135一XI.高…II.高…教學參考資料IVM.英語一詞匯一高等學校H313中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字(2001)第23649號出版發(fā)行:上海外語教育出版社(上海外國語大學內)責任編輯:梁泉勝新華書店上海發(fā)行所880x1240132EP張字數(shù)千字年月第1版年月第1次印

3、刷冊ISBN781080一135xH058夕毛者銷本次數(shù)號價詞匯表的目的和功能《英語專業(yè)四、八級詞匯表》是2000年1月獲教育部批準實施的《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》的重要組成部分。編寫本詞匯表是貫徹執(zhí)行教學大綱的基本建設項目之一。它為英語專業(yè)的教師在教學、編寫教材和測試評估等方面提供了一個重要的依據(jù)也為廣大學生提供了一本實用的參考書。本詞匯表可以起到以下幾方面作用:1.細化教學大綱對詞匯的要求，規(guī)定英語專業(yè)學生所需掌握詞匯的大體范

4、圍2.為教學、教材編寫、測試與評估在詞匯方面提供一個比較切實可行的依據(jù)3.為教師及學生提供一本實用的教學參考書。但詞匯表只能起到小型工具書的作用，教師應根據(jù)學生的學習階段和水平，及時指導與鼓勵他們使用各類詞典和其他工具書、參考書，使他們更好地掌握詞匯，學好英語。詞匯量范圍《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》規(guī)定詞匯的數(shù)量為12000字左右，但在教學大綱頒布后不久，不少地區(qū)對中小學英語詞匯的要求都有了較大的提高，詞匯量的增大尤為明顯。其次，英

5、語專業(yè)在不同的院校具有各自的特點和要求，對詞匯的要求也必然有所不同。再者，語言在不斷發(fā)展，詞匯也在日新月異，科技詞匯的發(fā)展更為迅速。而且，本詞匯表在收集通用詞匯的同時，也廣泛收集了部分語言學、文學、經濟學、傳播學、教育學、管理學、經貿、法律、科技、外交、政治、軍事等方面的專業(yè)核心詞匯。鑒于這些情況，本詞匯表將所收入的詞匯量適當增使用說明大，擴至13000個詞匯左右。詞組的收入范圍本詞匯表主要收入常用動詞詞組、復合介詞、連詞、形容詞詞組等