《c#程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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1、《C#《C#程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)一、適用對(duì)象一、適用對(duì)象高等職業(yè)教育層次學(xué)生。二、課程性質(zhì)二、課程性質(zhì)《C#程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》是軟件專業(yè)主干課程。本課程主要使學(xué)生具備相關(guān)職業(yè)初、中級(jí)專門人才所必需的軟件設(shè)計(jì)基本技能,熟悉軟件開(kāi)發(fā)所需的軟件開(kāi)發(fā)工具,了解軟件開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)過(guò)程;是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、軟件工程等后續(xù)專業(yè)課程的基礎(chǔ)。三、參考學(xué)時(shí)三、參考學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí)。四、學(xué)分四、學(xué)分4學(xué)分。五、課程目標(biāo)五、課程目標(biāo)通過(guò)項(xiàng)

2、目引領(lǐng)的軟件開(kāi)發(fā)活動(dòng),掌握C#語(yǔ)言知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的軟件開(kāi)發(fā)技能,對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程和軟件開(kāi)發(fā)規(guī)范有基本的了解;能承擔(dān)軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)中編碼、測(cè)試的工作任務(wù)。同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的職業(yè)精神和誠(chéng)實(shí)、守信、善于溝通與合作的良好品質(zhì),為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。理解C#程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的語(yǔ)法。能在軟件設(shè)計(jì)人員的指導(dǎo)下把詳細(xì)設(shè)計(jì)結(jié)果轉(zhuǎn)換為軟件編碼。能對(duì)編寫的軟件代碼進(jìn)行測(cè)試和調(diào)試。會(huì)編寫符合“軟件編碼規(guī)范”要求的軟件代碼。能在面向?qū)ο蟮能浖?/p>

3、開(kāi)發(fā)理論指導(dǎo)下編寫軟件代碼。六、設(shè)計(jì)思路六、設(shè)計(jì)思路按照“以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計(jì)要求,該門課程以學(xué)會(huì)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言的使用,形成面向?qū)ο蟪绦蚓幋a的基本技能為基本目標(biāo),徹底打破學(xué)科課程的設(shè)計(jì)思路,緊緊圍繞工作任務(wù)完成的需要來(lái)選擇和組織課程內(nèi)容,突出工作任務(wù)與知識(shí),增強(qiáng)課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性,提高學(xué)生的就業(yè)能力。學(xué)習(xí)項(xiàng)目選取的基本依據(jù)是該門課程涉及的工作領(lǐng)域和工作任

4、務(wù)范圍,但在具體設(shè)計(jì)過(guò)程中,還根據(jù)軟件專業(yè)的典型產(chǎn)品為載體,使工作任務(wù)具體化,產(chǎn)生了具體的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。其編排依據(jù)是該職業(yè)所特有的工作任務(wù)邏輯關(guān)系,而不是知識(shí)關(guān)系。依據(jù)工作任務(wù)完成的需要、職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職業(yè)能力形成的規(guī)律,按照“學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)嵌入式”的設(shè)計(jì)要求確定課程的知識(shí)、技能等內(nèi)容。依據(jù)各學(xué)習(xí)項(xiàng)目的內(nèi)容總量以及在該門課程中的地位分配各學(xué)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)時(shí)數(shù)。學(xué)習(xí)程度用語(yǔ)主要使用“了解”、“理解”、“能”或“會(huì)”等用語(yǔ)來(lái)表述。

5、“了解”用于表述事實(shí)性知識(shí)的學(xué)習(xí)程度,“理解”用于表述原理性知識(shí)的學(xué)習(xí)程度,“能”或“會(huì)”用于表述技能的學(xué)習(xí)程度。七、內(nèi)容綱要七、內(nèi)容綱要項(xiàng)目一項(xiàng)目一“HelloWld“HelloWld!”程序程序1、參考學(xué)時(shí)、參考學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)。2、工作任務(wù)、工作任務(wù)安裝C#軟件集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。認(rèn)識(shí)集成開(kāi)發(fā)環(huán)境內(nèi)各窗體的功能和使用方法。編寫控制臺(tái)程序“HelloWld!”3、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)安裝Visual的開(kāi)發(fā)環(huán)境。能運(yùn)用.集成開(kāi)發(fā)環(huán)境開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的C#程

6、序。了解.框架及其組成和特點(diǎn)。項(xiàng)目二項(xiàng)目二Windows計(jì)算器計(jì)算器1、參考學(xué)時(shí)、參考學(xué)時(shí)10學(xué)時(shí)2、工作任務(wù)、工作任務(wù)閱讀項(xiàng)目需求,完成項(xiàng)目主要功能的簡(jiǎn)單分析和設(shè)計(jì),完成設(shè)計(jì)資料整理。根據(jù)設(shè)計(jì)文檔完成軟件編碼。對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試和調(diào)試。3、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)運(yùn)用軟件工程知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的軟件設(shè)計(jì),如界面設(shè)計(jì)、過(guò)程設(shè)計(jì)等。會(huì)利用設(shè)計(jì)結(jié)果和窗體、菜單、按鈕、單選框、文本框等控件完成界面設(shè)計(jì)。會(huì)設(shè)置控件的屬性。能運(yùn)用C#語(yǔ)言編寫控件的事件方法。會(huì)

7、調(diào)試程序。會(huì)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的控制語(yǔ)句。模塊一模塊一“windows計(jì)算器計(jì)算器”軟件設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)參考學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)工作任務(wù)閱讀項(xiàng)目需求分析項(xiàng)目功能完成界面設(shè)計(jì)完成過(guò)程設(shè)計(jì)整理設(shè)計(jì)資料學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)運(yùn)用軟件工程知識(shí)閱讀項(xiàng)目需求,分析項(xiàng)目的主要功能會(huì)設(shè)計(jì)應(yīng)用程序界面會(huì)設(shè)計(jì)控件,包括控件的名稱、所需屬性和事件方法等能整理設(shè)計(jì)資料并完成簡(jiǎn)單的軟件設(shè)計(jì)文檔的編寫實(shí)踐技能界面設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)的方法分析和設(shè)計(jì)的步驟工具軟件的使用知識(shí)要點(diǎn)軟件工程中的設(shè)計(jì)知識(shí)拓

8、展知識(shí)軟件編碼規(guī)范軟件工程中軟件設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí)、設(shè)計(jì)步驟和規(guī)范模塊二模塊二在.環(huán)境中創(chuàng)建環(huán)境中創(chuàng)建“Windows計(jì)算器計(jì)算器”界面界面參考學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)工作任務(wù)根據(jù)設(shè)計(jì)結(jié)果在軟件集成開(kāi)發(fā)環(huán)境中完成應(yīng)用程序界面的創(chuàng)建學(xué)習(xí)目標(biāo)能根據(jù)設(shè)計(jì)結(jié)果在集成開(kāi)發(fā)環(huán)境中利用模板建立C#應(yīng)用程序會(huì)創(chuàng)建“Windows計(jì)算器”界面會(huì)在界面窗體中創(chuàng)建菜單、按鈕、單選框、文本框等控件實(shí)踐技能添加控件的方法和步驟知識(shí)要點(diǎn)相關(guān)控件的用途拓展知識(shí)上下文菜單多文檔窗口(M

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