《程序設計語言(fortran)》課程教學大綱

1、《程序設計語言(FTRAN)》課程教學大綱課程編號：90211005總學時數：85(理論51、上機34)總學分數：4課程性質：專業(yè)必修課適用專業(yè)：環(huán)境工程、環(huán)境科學、給水排水工程、土木工程、工程力學等理工科類專業(yè)一、課程的任務和基本要求：FTRAN語言廣泛應用于科學計算、數值分析和工程設計等領域，FTRAN90是FTRAN語言的最新版本，它是一個功能十分強大且體現現代程序設計語言特征的新型程序設計語言，在社會上產生了廣泛影響。《程序設計

2、語言(FTRAN90)》課已成為高等工科院校學生必須學習和掌握的一門重要課程，是我院計算機基礎教學三個層次教學模式中計算機技術層次的一門重要課程，是環(huán)境工程、環(huán)境科學、給水排水工程、土木工程、工程力學等工科專業(yè)（方向）的一門必修課。1、課程任務通過《程序設計語言(FTRAN90)》課程的學習，使學生了解和掌握計算機程序設計的基本知識、基本概念和基本方法，了解和掌握計算機求解問題的機制和方法，熟練掌握FTRAN90基本內容、編程技能和開發(fā)

3、環(huán)境，能熟練運用FTRAN90語言設計和編寫比較復雜的FTRAN90程序，有效解決本專業(yè)中遇到的一些疑難問題，使學生計算機應用能力得到顯著提高，為專業(yè)應用和發(fā)展奠定基礎。2、基本要求(1)了解程序設計的基本知識、基本概念和基本方法。(2)掌握FTRAN90基本內容，設計和編寫FTRAN90程序。(3)掌握FTRAN90開發(fā)環(huán)境（DeveloperStudio），提高開發(fā)效率。(4)能結合本專業(yè)實際，應用FTRAN90解決疑難問題。二、基

4、本內容和要求：1、程序設計概述(1)程序設計語言(2)程序和程序設計(3)算法的基本概念和主要特征(4)程序設計方法通過學習要求學生了解程序設計的基本知識、基本概念、基本方法。掌握計算機求解問題的機制和方法。2、DigitalVisualFTRAN5.0入門(1)FTRAN語言發(fā)展概述和FTRAN90主要特征(2)DigitalVisualFTRAN5.0主要特性和系統(tǒng)配置(3)MicrosoftDeveloperStudio開發(fā)環(huán)境和

5、解題過程通過學習要求學生了解FTRAN語言發(fā)展歷史和FTRAN90主要特征，掌握MicrosoftDeveloperStudio開發(fā)環(huán)境和解題過程。3、FTRAN90基礎知識字符集、名稱、關鍵字、程序單元、語句、書寫格式、數據類型等概念。通過學習要求學生熟練掌握FTRAN90常用語法知識和基本使用規(guī)則。4、內部數據類型與表控輸入輸出(1)五種內部數據類型及KIND值參數(2)常量、變量、表達式、賦值語句、表控輸入輸出、參數語句函數等基本

6、內容(3)掌握簡單順序程序設計方法，編寫簡單程序通過學習要求學生熟練掌握五種內部數據類型及KIND值參數，掌握FTRAN90最基本內容，能編寫簡單程序。(1)文件和設備概述(2)文件分類、基本操作、輸入輸出(3)文件應用舉例通過學習要求學生熟練掌握文件和設備的基本概念、基本操作、輸入輸出，能應用文件求解實際問題。13、接口與模塊(1)接口的基本概念、語法規(guī)則、應用舉例(2)模塊的基本概念、語法規(guī)則、應用舉例(3)重載通過學習要求學生熟練

7、掌握接口和模塊的基本概念、基本操作，掌握重載功能，能應用接口、模塊、重載功能求解實際問題。三、實踐環(huán)節(jié)和要求：1、上機實驗硬件環(huán)境586以上微機、16M以上內存、140M以上硬盤、VGA以上顯示器、鼠標、鍵盤。2、上機實驗軟件環(huán)境Windows95982000xp、DigitalVisualFTRAN5.03、上機實驗基本內容(1)熟悉FTRAN90軟件開發(fā)環(huán)境(2)掌握FTRAN90基礎知識(3)簡單順序程序設計(4)有格式輸入輸出(

8、5)選擇結構(6)循環(huán)結構（一）(7)循環(huán)結構（二）(8)數組（一）(9)數組（二）(10)語句函數(11)內部子程序(12)遞歸和外部子程序(13)派生類型與結構體(14)指針(15)文件(16)接口(17)模塊與重載4、上機實驗基本要求(1)要求學生熟悉計算機硬件環(huán)境；(2)要求學生熟悉Windows95982000軟件環(huán)境；(3)要求學生熟悉DigitalVisualFTRAN5.0軟件基本操作；(4)要求學生準備二張3寸軟盤；(