c語言程序設計( )課程教學大綱

1、1成人高等函授教育成人高等函授教育《程序設計基礎程序設計基礎》自學指導書（函授）自學指導書（函授）適用（計算機科學與技術適用（計算機科學與技術?？疲？疲┯嬎銠C科學與技術學院計算機科學與技術學院20092009年0808月1616日33自學方法為了學好本課程，首先要具有正確的學習目的和態(tài)度，在學習中要認真踏、虛心求教、持之以恒。在學習時要分析各種變量、常量、語句的定義方式，理解問題是如何提出和引申的，又是怎樣解決和應用的；要注意各部分內(nèi)

2、容之間的聯(lián)系，前后是如何呼應的；要重在理解，能提出問題，積極思考，不要死記；要注重各變量在程序中的變化，不要孤立地去看待一個變量，應有完整的系統(tǒng)概念。通過例題和習題鞏固和加深對所學理論的理解，并培養(yǎng)分析能力和運算能力，應按要求完成布置的作業(yè)題。解題前，要對所學內(nèi)容基本掌握；解題時注意分析，熟練應用各類變量和算法。除學習規(guī)定教材外，應參閱相關的參考書。如有條件，可通過實驗驗證和鞏固所學知識，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W作風。通過各個學習環(huán)節(jié)，培養(yǎng)分析和

3、解決問題的能力和創(chuàng)新精神。解決問題不是僅僅照著書本上的例題作練習題，而是要求使用已有的知識對提出的新要求能提出自己的思路和解決問題的方案，這是一個理解加創(chuàng)新的過程。4主要教學環(huán)節(jié)的安排和要求本課程主要講授C語言的各種數(shù)據(jù)類型、各種常用語句、各種常用算法的編程等。通過學習，學生應掌握C語言的常用數(shù)據(jù)類型、選擇和循環(huán)結構設計、數(shù)組應用、預處理命令、指針應用、結構體和公用體、文件操作、基礎算法以及數(shù)據(jù)結構基礎等應用。為學好這門課，學習時應注意

4、以下幾點：（一）要抓主要內(nèi)容，有條件地略去一些次要因素，找出問題的本質。（二）要抓住重點，即應牢固掌握基本概念、基本算法和結構化語句。（三）要有良好的學習方法，可運用對比或比較的學習方法，找出各分支語句、循環(huán)語句、同一問題的不同算法的共性和差異，以加深對各種算法和語句的理解。（四）學習是要理論聯(lián)系實際，重視實驗和實際應用。5配套使用的教材（作者（多個作者以逗號隔開）、書名、出版社所在地、出版社名稱、出版年月）。教材（以下三種教材各有優(yōu)缺