《英語周報》答案解析高三 課標2018-2019學(xué)年上學(xué)期5-6

1、第5期Book2Units45參考答案及部分解析參考答案及部分解析參考答案15ABCAB610CACCA1115BACCB1620BBCBC2125BBABA2630CDCAD3135DAACB3640BDGCE4145BACCA4650DBDCB5155ADABD5660ABCCD61.flying62.a63.powerful64.connected65.tocontrol66.67.onupon68.isprovided69.ge

2、nerally70.be短文改錯71....leftbymyparentssaid...said→saying72....happyexciting.exciting→excited73....itisthefirst...is→was74....saltincluding.including→included75....waterwasboiled...boiled→boiling或去掉was76.Everythingwentsmoo

3、th.smooth→smoothly77.Atthelast...去掉the78....couldntwaiteat...wait后加to79....alittledifferencefrom...difference→different80....cookbyme.me→myself書面表達Onepossibleversion:DearMr.HunterImdelightedtoknowthatyouareinterestedinCh

4、inesecalligraphy.Iamwillingtorecommendagoodteacherfyou.Mr.Wanganartteacherinourschoolisfamousfhishwriting.HehasgotsomeprizesfwritingthebestChineseactersinourcity.NotonlycanheteachyouhowtowriteChineseactersbutalsohecanoff

5、eryousomeinfmationaboutChineseculture.InadditionMr.Wangiskindwillbepleasedtoteachyou.Youwillfindhimhumouseasytogetalongwith.Hewillgiveyoulessonstwiceaweekinhisofficeatweekends.IhopeyouwillhavefunlearningChinesecalligraph

6、y.YoursLiHua部分解析閱讀理解isright可知，D項“反之，你要將注意力集中在對方說了什么上面”符合語境。38.G。G項中的that指代本空前一句中的repeatbackthemainpointsofwhatheshejustsaid。本空后一句中的It指代G項內(nèi)容“這樣做能使說話者了解到你對其所說內(nèi)容明白了多少”。39.C。根據(jù)本空后一句Fromtherethetwopeopleswitchbackfthuntilthey

7、havebothfullyheardunderstoodeachother可知，C項“然后，說話者與聆聽者角色互換”符合語境。兩者語意上為承接關(guān)系。40.E。E項中的thispattern指代本空前一句Theyreacttoeachotherbasedonwhattheyexpecttheotherpersontosayratherthanonwhatisactuallysaid。語言知識運用第一節(jié)話題：飲食本文是記敘文。StanHay

8、s用燒烤來撫慰災(zāi)后生還者的心靈。41.B。根據(jù)本句中的passion及atweekendcompetitions可知，StanHays將燒烤事業(yè)視為摯愛，在周末舉辦的燒烤競賽中，一試身手。putsth.tothetest意為“使受檢驗”。42.A。本空所在句與第一段的最后一句語意上呈轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填However。43.C。StanHays用燒烤為人們提供食物。feedsb.意為“給某人食物”。44.C。本空填survivs是對第三段中的

9、disastersurvivs中的survivs的原詞復(fù)現(xiàn)。45.A。StanHays用燒烤救災(zāi)的方式可謂“獨樹一幟（unique）”。46.D。根據(jù)上文whenaterribletnadohitJoplinMissouriabouttwoahalfhoursfromHayshome可知，颶風(fēng)侵襲之地距Hays家只有兩個半小時的車程之遙，StanHays的妻子敦促他前去“施救（help）”。47.B。根據(jù)下文中的wedbethereth

10、reetofourdaysservingmaybe5000meals可知，StanHays向一起經(jīng)營燒烤事業(yè)的伙伴們傳了“話（wd）”，召集他們一起救災(zāi)，然后就奔赴災(zāi)后一線。48.D。根據(jù)下文Buttheneedwasthere...keptcomingin可知，StanHays一行人“原以為（thought）”他們也就在救災(zāi)現(xiàn)場待三到四天。49.C。need與supplies構(gòu)成對照。50.B。根據(jù)本句中的bothphysically

11、mentally可知，StanHays認為他們提供的食物使得災(zāi)后生還人員從精神和身體上都保持了“健康的（well）”狀態(tài)。51.A。根據(jù)上文的mentally可知，StanHays說道，“燒烤是一種‘治愈系的（comft）’食物?！?2.D。根據(jù)上文中的disaster可知，災(zāi)難使人們“失去了（lost）”房子。53.A。根據(jù)下文中的thewarmthyoufeltinyourfamilybackyardBBQs可知，燒烤是一種“熱氣騰

12、騰的（hot）”食物。54.B。本空填fgetabout與本句中的remindsyouof形成對照。55.D。StanHays補充道，“人們吃到這頓熱氣騰騰的飯后，若能記起自家后院里家庭燒烤時的溫情，忘卻生活中糟糕的事情，自己所做之事就是‘值得做的（wthwhile）’。”56.A。根據(jù)上文的mentally可知，StanHays補充道，“我們不僅僅給人們提供有營養(yǎng)的食物，我們還想給予他們一絲生活的‘常態(tài)感（stateofbeingnm

13、al）’。”57.B。根據(jù)本空后的peoplecomingtogether，theeffectthemealsareproducing，bringasmiletoyourface可知，此處StanHays談的是自己所做之事的意義所在，故選greatest。58.C。StanHays又說道，“看到一群人一起工作，‘明白（knowing）’這些食物所帶來的影響力，不自覺地你的臉上就會充滿笑意。”59.C。本空填tear與本句中的smile形