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文檔簡介
1、用心愛心專心Module6Unit1Thisismyfamily一、一、教學目標教學目標學會詢問并介紹家庭成員二、二、重點詞匯及句型重點詞匯及句型familyWho’sthatWhoaretheyIsthatyour…That’smy…They’remy…Who’s=whoisthey’re=theyare三、三、教學過程安排教學過程安排1.1.Looklisten.Thensay.⑴教師利用幻燈片出示一張自己的全家照片,也要求學生帶一
2、張自己的全家福。⑵教師出示事先準備好的幻燈片,介紹:Thisismyfamily.Look.Thisismymother.thisismyfather.Who’sthatThat’smymother.Who’sthatThat’smyfather.WhoaretheyTheyaremymothermyfather.⑶Playthetape.Askthestudentstoanswerthefollowingquestion:Whatwe
3、rethefamilymembersmentionedineachdialogue⑷Playthetapeagainletthestudentsreadafterthetape.⑸Askthestudentstopracitsethedialogue.⑹Askthestudenttocometothefrontintroducehisherfamilytotheclass.2.2.Listensay.⑴TheteacherplaysPP
4、T.用心愛心專心⑵Playthetapeaskthestudentstoread.⑶Letthestudentspayattentiontothestress.⑷Askthestudentstoreadthesentencesloudly.3.3.Act.⑴Task:Intrduceyourfamilytothestudents.⑵Wkgroupsoffour.⑶⑷鞏固練習,如:學生A讀出單詞brother后,學生B拼出brother4
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