仿寫我的同桌

1、仿寫《我的同桌》漢東中心學校丁守蓮教學要求：1、讀懂例文《我的同桌》，了解主要內(nèi)容，初步感知描人物外貌的方法。2、對例文進行評議領會寫人物外貌的基本要領：抓住人物身材、長相、表情、穿戴等方面的特點，并按一定順序來寫。3、能按作業(yè)的要求，仿照例文的方法，抓住主要特點說寫自己的同桌的外貌，做到書寫工整、格式正確。教學時間：兩課時：第一課時教學目標：根據(jù)教學要求1、2，讓學生在充分練說，能抓住人物身材、長相、表情、穿戴、愛好等方面的特點，按一

2、定順序說，再寫。教學過程：一、創(chuàng)設情景，引入新課。二、對照、學習例文1、出示例文：她，長得高高的，胖胖的，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，，鵝蛋形的臉上長著一張櫻桃小嘴，一雙不大的眼睛，加上那月牙兒似的眉毛，顯得十分討人喜歡。當她開心時，一笑起來瞇成一條縫。她喜歡穿顏四、下去說給自己的爸爸媽媽聽。（根據(jù)剛才的練說，你覺得寫一個人要容易多了吧？）第二課時一、練寫寫你自己喜歡的人（同學、老師、爸爸、媽媽、爺爺?shù)龋┒?、寫好后上臺讀給大家聽1、請學生自己評講