保定市2012年高三第一次模擬考試語文試題

1、保定市2012年高三第一次模擬考試語文試題（A卷）一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13小題?？缭轿幕瘋鞑サ臅r(shí)代落差處在不同文化語境中的人，謀求相互之間的尊重與認(rèn)同，有賴于對各自文化的相互了解，這種了解的路徑有時(shí)是依靠將文字進(jìn)行準(zhǔn)確生動(dòng)的翻譯有時(shí)則是依靠非文字類文化符號(hào)的直接傳播。相對于復(fù)雜的文字語言符號(hào)系統(tǒng)，非文字類文化符號(hào)在跨文化傳播中往往能起到直觀、生動(dòng)、易懂的傳播效應(yīng)，因而越來越受到人們的重視。盡管視覺語言在

2、文化傳播方面具有如此強(qiáng)大的可能性可是我們在跨文化傳播中，更多地還是習(xí)慣于依賴文字作為相互交流的工具，期望通過語言文字的識(shí)別理解來實(shí)現(xiàn)不同文化的相互認(rèn)同。目前德國的歌德學(xué)院、西班牙的塞萬提斯學(xué)院、中國的孔子學(xué)院都是把語言作為文化傳播的主要方式給予推廣，也就是說我們建立在印別時(shí)代的文化傳播理念并沒有隨著影像時(shí)代的來臨而相應(yīng)地有所改變，它在某種意義上造成了文化傳播方式的時(shí)代落差。西班牙語可能是世界上最難以掌握的語種之一，有些人可能一生都無法掌

3、拯它的發(fā)音技巧，更不用說用流利自如的西班牙語進(jìn)行交流了。也許我們倒不如去領(lǐng)略一下最具有代表性的西班牙弗拉門戈舞—它將輕聲吟唱與激情的舞蹈、將吉他的彈奏與熱烈的擊掌融為一體，舞蹈者在表演時(shí)那種自由舒展熱情奔放的舞姿，以及在即興的表演中釋放出的暢快淋漓的狂喜，無不顯示出西班牙特有的文化性格。這一生動(dòng)直觀的文化形態(tài)，在文字語言中是很難得到盡情傳達(dá)的。我們不得不承認(rèn)，今天是一個(gè)影像主導(dǎo)傳播的時(shí)代，人們信息的獲取果道主要來自四塊屏幕—電腦、電視、

4、電影和手機(jī)，它們主導(dǎo)了我們這個(gè)時(shí)代的感知系統(tǒng)，甚至決定著我們對這個(gè)世界的認(rèn)知。如果我們不能利用視覺媒介有效地傳播我們的文化，還只停留在文字語言的界地內(nèi)，我們也許就要被這個(gè)由視覺符號(hào)覆蓋的時(shí)代淘汰。視覺語言雖然在我們這個(gè)時(shí)代得到比文字語言更優(yōu)先的地位，但是我們也應(yīng)當(dāng)看到，在視覺傳播領(lǐng)域同樣面臨種種困境。在令人眼花燎亂的視覺表達(dá)語境中，我們已經(jīng)很難建立一種像古人那樣可以被共同使用的視覺語匯，我們對視覺語言的意義認(rèn)同并沒有形成一套可以共享的識(shí)

5、別系統(tǒng)。這其中除了不同文化自身的認(rèn)同差異外，我們對視覺語言的表述規(guī)范顯然沒有足夠的重視。一方面我們依賴視覺符號(hào)表達(dá)我們的各種訴求，一方面我們又沒有形成普遍依循的視覺意義的表述規(guī)則。在古人看來特定的視覺表達(dá)保留著某些一致的象征意義，比如綠色代表安全，藍(lán)色代表真理。我們今天反倒欠缺一種既深刻而又準(zhǔn)確的視覺共通語。我們中國的非文字類語言符號(hào)的文化資源極其豐富，但我們作為國家文化形象主要媒介的視覺文化仍處于缺席狀態(tài)。我們并不是說，非要在每個(gè)領(lǐng)域

6、都刻意尋找一個(gè)國家形象的象征之物，我們想強(qiáng)調(diào)的是，一個(gè)國家的形象是一個(gè)被建構(gòu)的歷史演進(jìn)過程，而不是一個(gè)自在的歷史生成過程。最起碼，我們要在人們行走的“精神航線”和“文化公路”上設(shè)置“路標(biāo)”，才能使人們知道通往不同文化國家的道路在哪里。1.下列關(guān)于“文化傳播的時(shí)代落差”產(chǎn)生原因的表述，不正確的一項(xiàng)是A.在文化傳播中，人們更多地還是習(xí)慣于依賴文字作為相互交流的工具，期并受榮寵，一宗五侯。時(shí)特進(jìn)一言，女可以配王，男可以尚主，但以貴寵過盛，即為

7、禍患，故不為也。且爾一子，奈何棄之于楚乎？”鱗不從。十年，給卒，帽④贈(zèng)甚厚，謐曰哀侯。帝遣小黃門張音問所遺言。先是河南縣亡失宜叢，典⑤負(fù)者坐死及罪徒者甚眾，遂委責(zé)于人，以償其耗。鄉(xiāng)部吏司因此為奸，給常疾之。又野王歲獻(xiàn)甘繆、膏怡，每輒擾人，吏以為利。給井欲奏罷之，疾病未及得上。音歸，具以聞，帝覽之而悲嘆，救二郡并令從之。（節(jié)選自《后漢書卷三十二樊絳列傳）））〔注］：①中黃門：宦官。以下‘小黃門’亦宦官。②試記：預(yù)言將來事情的書。③將：做篡

8、奪殺戮的事情。④貝冒：讀feng，送給喪家助葬之財(cái)物。⑤典：抵押典當(dāng)。4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.以練外戚，爭遣致之致：邀請B.詔絳與羽林監(jiān)南帕任魄雜理其獄獄：監(jiān)牢C.男可以尚主尚：匹配D.遂委責(zé)午人，以償其耗耗：損失5.以下句子編為四組，全能表明樊鮮“謹(jǐn)約”的一組是①練清靜自保，無所交結(jié)②及母卒，哀思過禮，毀病不自支③事竟，奏請誅荊④絳并欲奏罷之，疾病未及得上⑤弟鯨為子賞求楚王英女敬鄉(xiāng)公主，練聞而止之A.①②④B

9、.②③④C.①③⑤D.①④⑤6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A.樊練居家嚴(yán)遵孝道。他侍奉后母極為孝順。后母去世，樊絳因哀痛過度，身體患病，不能支持。漢光武帝常常派宦官在早晨晚上送糜粥給樊絳以表體恤。B.樊絳為臣堅(jiān)持原則。廣陵王劉荊有罪，漢明帝因?yàn)閺V陵王劉荊和自己是兄弟關(guān)系，因此特別悲傷惋惜，樊絳用《春秋》之理勸國君應(yīng)殺掉妄圖篡權(quán)的親屬。C.樊練做事謹(jǐn)約自持。他秉承了父親的風(fēng)尚，遠(yuǎn)避權(quán)勢，潔身自守；樊鰭卻想娶楚王的女兒為

10、妻，高攀帝室。樊絳認(rèn)為貴寵太盛會(huì)招致禍患，但樊鰭未從。D.樊練為國死而后已。樊絳去世前，漢明帝派張音詢問他的遺言。張音把樊練因病沒來得及說的兩事報(bào)告漢明帝，漢明帝為之悲嘆，下令按他的遺愿去做。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分）（1)及沛王輔事發(fā)，貴戚子弟多見收捕，絳以不豫得免。（5分）譯文：（2）先是河南縣亡失官錢，典負(fù)者坐死及罪徙者甚眾。（5分）譯文：___________________________________