黨報黨刊導(dǎo)讀9 典型重樹更重學(xué)

1、1黨報黨刊導(dǎo)讀第九期中共筠連縣委宣傳部編印二00八年3月19日典型重樹更重學(xué)(人民日報20080316)運用典型推動工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是促進社會建設(shè)的重要手段。毛澤東同志指出，領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)要“胸中有全局，手中有典型”。近年來，各單位樹立了不少典型，對于凝聚民心、鼓舞士氣、推動社會建設(shè)起到了很大作用。但是，有一種現(xiàn)象值得注意：有些單位在樹典型上費盡腦筋，在組織學(xué)典型上卻辦法不多，有的甚至把典型樹起之時，當(dāng)成了抓典型工作終結(jié)之日?！耙?/p>

2、花引來百花開”。樹典型是為了學(xué)典型，只樹不學(xué)，等于沒樹。不認真學(xué)典型，原因恐怕和以下幾點有關(guān)：樹典3我們太遠學(xué)不著；沒有人說，他是戰(zhàn)士典型，我是干部沒必要學(xué)；也沒有人說，他是軍人中的典型，我是地方群眾沒法學(xué)。因此，克服狹隘的門戶之見，開闊視野和胸襟，在學(xué)典型上非常重要。要掌握辯證方法，緊密聯(lián)系實際學(xué)典型。典型體現(xiàn)著時代精神和現(xiàn)實需要，是經(jīng)過層層考察和實踐檢驗的，只有相信典型、尊重典型，才能自覺地學(xué)好典型。當(dāng)然，典型并不是盡善盡美的，這要

3、求我們不能求全責(zé)備。同時，學(xué)典型要注意緊密聯(lián)系自身實際，如果比著葫蘆畫瓢，機械地學(xué)某些具體做法，就可能學(xué)不到真諦。學(xué)典型要抓住精神實質(zhì)，找準與本單位實際結(jié)合的切入點。只有這樣，才能學(xué)得深入，學(xué)出成效。更重要的是，各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)典型。一個典型樹起來后，下邊看上邊，群眾看領(lǐng)導(dǎo)，班子成員看主官?？词裁茨?？看你是不是真學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)同志一定要充分認識帶頭學(xué)習(xí)典型的極端重要性，真正靜下心來對照典型找差距，抓住實質(zhì)虛心學(xué)，拿出實