初二期中考卷(科學(xué))

1、1期中檢測(cè)八年級(jí)科學(xué)試卷期中檢測(cè)八年級(jí)科學(xué)試卷2011.10溫馨提示：1.本次考試時(shí)間90分鐘，總分120分2.請(qǐng)仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，預(yù)祝你取得滿意成績(jī)！一、選擇題一、選擇題(本題共本題共2020小題，每小題小題，每小題2分，共分，共4040分。下列各小題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意分。下列各小題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列事例中能減小壓強(qiáng)的是（）AB.C.D.2以下四個(gè)地區(qū)中，水循環(huán)最活躍的是（）A新疆沙漠地區(qū)B.長(zhǎng)江中下游地區(qū)C.長(zhǎng)江、

2、黃河發(fā)源地區(qū)D.南極冰川地區(qū)3小明同學(xué)閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是（）0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度（千克米3）水10103冰09103水銀136103干松木04103酒精08103銅89103煤油08103鋁27103A不同物質(zhì)的密度一定不同B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大C.同種物質(zhì)的密度一定相同D.質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小4下列哪一事例是利用大氣壓的是()A用吸管吸牛奶B.將藥液注射入人體內(nèi)C.

3、手握橡皮圈發(fā)生形變D.水往低處流5物體A靜止在水平桌面上，如右圖所示，若把A稍微向右水平移動(dòng)，則A對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)的變化情況是()A壓力變大，壓強(qiáng)變大B.壓力不變，壓強(qiáng)變大C.壓力不變，壓強(qiáng)變小D.壓力變大，壓強(qiáng)變小6科學(xué)家最新研制了一款微型無(wú)人偵察機(jī)――“蜂鳥(niǎo)”。為了減輕其質(zhì)量，該偵察機(jī)的材料應(yīng)具有的特點(diǎn)是（）A硬度高B.熔點(diǎn)低C.密度小D.導(dǎo)熱性好7在野外和災(zāi)區(qū)可用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水：①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(用

4、漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸。以上處理過(guò)程最合理的順序是()316.“神舟”七號(hào)航天員志剛從飛船軌道艙出來(lái)時(shí)的情境。出艙后，生命保障系統(tǒng)就由航天服承擔(dān)。下列關(guān)于航天服的作用，不正確的是（）A保證人體周圍有穩(wěn)定的氣壓B.防止熱傳遞以確保人體有舒適的溫度C.防止強(qiáng)烈的紫外線對(duì)人體的輻射D.改變?nèi)梭w的質(zhì)量17.如圖所示，甲、乙兩個(gè)小球分別放在兩個(gè)裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)容器中液體深度不同，但液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同，則（）A甲球

5、的密度大于乙球的密度B.甲球的密度等于乙球的密度C.甲球的密度小于乙球的密度D.甲球、乙球的密度關(guān)系無(wú)法判斷18.小科用熱水配置了大半杯飽和的硝酸鉀溶液溶液的溫度是70攝氏度一只密度均勻的實(shí)心小球恰能懸浮在溶液中在室溫下放置一段時(shí)間后(溶液體積變化忽略不計(jì)），小球?qū)ⅲǎ〢上浮B.下沉C.懸浮D.無(wú)法確定19.2011年5月22日一場(chǎng)大規(guī)模龍卷風(fēng)襲擊美國(guó)密蘇里州喬普林心臟地帶造成上百人死亡數(shù)百座房屋和大量車輛被毀。龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高帶旋轉(zhuǎn)的

6、氣流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中（如圖所示），龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是（）A龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小B龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力C龍卷風(fēng)內(nèi)部的氣體流速大，壓強(qiáng)小D龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電，將物體吸上天空20.把重為8N，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊投入水中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（g取10Nkg）（）A.物塊在水中處于懸浮狀態(tài)B.物塊所受的浮力為10NC.物塊下表面所受水的壓強(qiáng)為1000PaD.物塊下表面所

7、受水的壓強(qiáng)為800Pa二.簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題(每空每空2分共4646分)21.近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是。得出水是由兩種元素