加強(qiáng)英語四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、加強(qiáng)英語四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃——2011級(jí)文理系醫(yī)保班一、活動(dòng)目的四級(jí)英語考試為期不遠(yuǎn),英語考前復(fù)習(xí)顯得格外重要。為了讓同學(xué)們?nèi)〉眉芽?,充分利用今?2月份的考試機(jī)會(huì),順利過關(guān),特此制定該學(xué)習(xí)計(jì)劃以此共勉。該活動(dòng)旨在讓大家充分認(rèn)識(shí)到考試重要性,并以此調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)班級(jí)“戰(zhàn)斗力”在四級(jí)考場上應(yīng)用自如,過關(guān)斬將。具體為讓同學(xué)們能夠回顧英語知識(shí),回顧高考前及大學(xué)上半學(xué)期英語知識(shí),了解四級(jí)考試題型,合理掌握考試時(shí)間及考試流程,提高效率和正確率。珍

2、惜本次考試機(jī)會(huì),取得考試過程中的技巧和得分,在四級(jí)考試中斬獲果實(shí)。二、組織單位:2011級(jí)文理系醫(yī)保班三、主要負(fù)責(zé)人:劉舒寧(學(xué)委)崔瑛(副班長)四、參與人員:2011級(jí)醫(yī)保班全體同學(xué)五、活動(dòng)地點(diǎn):12#309即本班教室六、活動(dòng)內(nèi)容及步驟:1、查找資料。由學(xué)習(xí)委員及其他班委查找四級(jí)相關(guān)資料,如習(xí)題例題、聽力材料、專家講座材料、考試流程、應(yīng)試技巧等。挑選重要及精華內(nèi)容并復(fù)印分發(fā)給同學(xué)。2、顯示測評(píng)。通過溝通了解到考試時(shí)間少是其最大障礙,同

3、學(xué)普遍反映題量大時(shí)間少。針對(duì)考試作文,閱讀等版塊,利用自習(xí),課下時(shí)間組織大家以小班為單位,集體限時(shí)測評(píng),以便提高做題速度。3、測評(píng)小結(jié)。針對(duì)模擬練習(xí)中的錯(cuò)題,集中匯總給學(xué)習(xí)委員,匯報(bào)給老師進(jìn)行解答或利用互聯(lián)網(wǎng)搜索相應(yīng)的專家點(diǎn)評(píng),查獲技巧,強(qiáng)化記憶,充分利用集體智慧,互幫互助。4、聽寫、聽力。利用晚修的時(shí)間,統(tǒng)一督促同學(xué)記憶單詞、詞組,統(tǒng)一聽寫。5、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)勵(lì)。CET—4結(jié)束后,表彰先進(jìn)及進(jìn)步同學(xué)。以此帶動(dòng)其他同學(xué),活躍班級(jí)氣氛。七、經(jīng)費(fèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論