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1、文學(xué)欣賞校選課考察卷卞之琳《斷章》賞析我個人非常喜歡卞之琳的詩作,喜歡她在詩中蘊(yùn)藏的人生哲理,喜歡她在詩中創(chuàng)設(shè)的美好畫面和意境,喜歡她在詩中暗藏的深切的期盼。讀他的詩,讀他的文章,仿佛感到是來自古代的才子,沐浴過歐洲文化之雨,又來到了現(xiàn)代中國,用天賦的手撥響了白話詩的語言與格律的琴弦,發(fā)出似曾相識又非同凡響的音韻?!稊嗾隆肥潜逯赵娮髦凶顝V為人知的作品,同時也是引起極大的討論和爭議的詩作?!稊嗾隆愤@首詩選自《魚目集》,寫于1935年10
2、月。據(jù)詩人自己說,這首詩起先只是一首詩中的四句,因只有這四句詩人感到滿意才保留下來,自成一篇,不料這首詩竟成了詩人流傳最廣、最有代表性的一首詩,成為中國現(xiàn)代文學(xué)史上文字簡短、然而意蘊(yùn)豐富而又朦朧的著名短詩,受到很多人的喜愛。詩是這樣的:你站在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢精簡的四句話,描寫了四個鏡頭,不同的意境,不同的心緒,帶給讀者不同的心境,所以不同的人讀《斷章》,品讀出不同的韻味,有著不同的感受。學(xué)
3、者、翻譯家李健吾認(rèn)為,這首詩是在“裝飾”兩個字上做文章,認(rèn)為“詩面呈浮的是不在意,暗地里卻埋著說不盡的悲哀”,此詩主要是在暗示人生不過是互相裝飾,蘊(yùn)含著無奈的悲哀。卞之琳本人卻不以為然,他說:“這是抒情詩……是以超然而珍惜的感情,寫一剎那的意境。我當(dāng)時愛想世間人物、事物的息息相關(guān),相互依存、相互作用。人(你)可以看風(fēng)景,也可能自覺、不自覺點綴了風(fēng)景;人(你)可以見明月裝飾了自己的窗子,也可能自覺不自覺地成了別人夢境的裝飾。”又說:“我的
4、意思是著重在相對上?!庇纱硕未疝q看來,詩人的主要意圖是表現(xiàn)人與人之間、物與物之間,不論自覺與不自覺都可能發(fā)生的這樣或那樣的相對關(guān)系。當(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀《斷章》的時候也能夠體會到其中蘊(yùn)藏的深刻哲理:詩人在下節(jié)詩里以別開生面的浪漫之筆給我們作了一個充溢奇幻色彩、蕩漾溫馨情調(diào)的美妙回答?!懊髟卵b飾了你的窗”,這不就是自然之景對橋上人白日里忘情于景的知遇之恩的熱情回報嗎?我們可以想象,皓月當(dāng)空,此刻展現(xiàn)于橋上人眼際的會是一幅多么美麗迷人的月夜風(fēng)光圖
5、啊!窗外的一切一切都溶在一片淡雅、輕柔、迷朦、縹緲的如織月色之中,與白日艷陽照耀下的一切相比,顯得是那么神秘,那么奇妙,那么甜蜜,那么愜意。自然之景以其特有的方式回報了橋上人的多情,而橋上人又該以怎樣的方式來回報樓上人的一片美意呢?詩以“你裝飾了別人的夢”這一想象天外的神來之筆對此作了饒有情致的回答,從而使樓上人那在現(xiàn)實生活中本是毫無希望的單戀之情得到了愜意的渲泄。這個被“裝飾”了的夢對于它的主人來說無疑是一次心靈奧秘的深切剖白,它再明
6、白不過地顯示了那被各種外部因素所壓抑的單戀之情是多么地強(qiáng)烈灼人。而那橋上人之所以能由眼中人變?yōu)閴糁腥?,不正因為他是意中人的緣故嗎?詩里雖然沒有一句愛情的直露表白,但這個玫瑰色的夢又把那沒有表白的愛情表現(xiàn)得多么熱烈、顯豁,而由這個夢再來反思白日里的那一“看”,不是更覺得那質(zhì)樸無華的一“看”纏裹了多少風(fēng)情,又是多么激人遐思無盡嗎?樓上人那一片落花之意,終于得到了橋上人那流水之情的熱烈的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過希望值的豐盛回報!當(dāng)我們撇開詩中的深刻哲理,沉
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