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1、國(guó)外孩子寒假怎么過(guò)一年一度的寒假即將來(lái)臨,中國(guó)家長(zhǎng)早早就替孩子安排好寒假計(jì)劃,認(rèn)為假期是對(duì)孩子進(jìn)行全面教育的好時(shí)機(jī)。怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)內(nèi)容豐富、心情舒暢、形式多樣的假期呢?專家認(rèn)為,在假期里,孩子應(yīng)該更多的去體驗(yàn)生活,體驗(yàn)社會(huì),通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)學(xué)得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),交流和溝通技巧等。這些雖然不能直接增加孩子的考試分?jǐn)?shù),但是對(duì)孩子的成長(zhǎng)大有益處。一味地把孩子的學(xué)習(xí)局限在書本知識(shí)上實(shí)際上是限制了孩子的發(fā)展。希望家長(zhǎng)朋友能從各個(gè)國(guó)家孩子的假期生活中得到
2、些啟發(fā),支持自己的孩子全面的發(fā)展。美國(guó):假期只要Relax(放松)就好美國(guó)學(xué)生寒假的“任務(wù)”主要就是“玩好!”在美國(guó),中小學(xué)生的寒假生活是非常豐富的。但是他們一般沒(méi)有參加課外培訓(xùn)班的習(xí)慣。在美國(guó)家長(zhǎng)看來(lái),1到12歲的孩子可以少學(xué)些知識(shí),但必須學(xué)會(huì)如何與人交往,如何分辨是非,而假期聚會(huì)就是一個(gè)好機(jī)會(huì)。在圣誕夜,有條件的家庭還會(huì)邀請(qǐng)無(wú)家可歸的孩子到家里一同過(guò)圣誕節(jié),孩子也可以借此深刻理解分享的精神。他們的寒假主要有以下幾類活動(dòng):首先是,去各
3、種各樣的俱樂(lè)部玩。學(xué)校一般不會(huì)有官方組織的俱樂(lè)部,但是孩子們自己會(huì)組成一些俱樂(lè)部,這些俱樂(lè)部有棒球俱樂(lè)部、壘球俱樂(lè)部、橄欖球俱樂(lè)部等,他們會(huì)請(qǐng)來(lái)一些教練,成群結(jié)伴地出去游玩。第二,美國(guó)的各個(gè)社區(qū)會(huì)有社區(qū)圖書館。在寒假,他們會(huì)組織家長(zhǎng)和孩子去進(jìn)行一些親子讀書活動(dòng),增進(jìn)父母和孩子的感情。第三,經(jīng)濟(jì)條件允許的家庭,會(huì)帶孩子到各地去游玩。第四,美國(guó)的冬令營(yíng)活動(dòng)特別繁多,種類也很復(fù)雜,分得特別仔細(xì)。網(wǎng)球、游泳、野外求生、小記者、農(nóng)場(chǎng)冬令營(yíng)等等。對(duì)
4、于美國(guó)的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),放假是最輕松的時(shí)候,沒(méi)有什么負(fù)擔(dān),也沒(méi)有什么顧忌,只要開開心心玩就行了,而這樣恰恰鍛煉了孩子們的綜合素質(zhì)。此外,教會(huì)也會(huì)組織一些俱樂(lè)部活動(dòng),組織小孩子們一起出去玩。對(duì)于美國(guó)的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),放假是最輕松的時(shí)候,沒(méi)有什么負(fù)擔(dān),也沒(méi)有什么顧忌,只要在那開開心心玩就行了。美國(guó)的學(xué)生沒(méi)有寒假作業(yè),但是他們都注重閱讀。每天保證一定時(shí)間讀書是他們的習(xí)慣。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校還特別舉辦有獎(jiǎng)讀書活動(dòng)。假期初始,孩子們領(lǐng)一張讀書計(jì)時(shí)
5、表,要求每天讀書半個(gè)小時(shí),或者聽大人讀書半個(gè)小時(shí)。到開學(xué)的時(shí)候,孩子們的計(jì)時(shí)表填滿了,這時(shí)就可以領(lǐng)到一份可愛的獎(jiǎng)品。新西蘭:寒假就是玩言習(xí)俗。當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言學(xué)校幾乎沒(méi)有英國(guó)學(xué)生,都是外國(guó)的學(xué)生。平時(shí)英國(guó)學(xué)生的課業(yè)也很輕松,他們很少有家庭作業(yè),課后可以參加很多諸如話劇隊(duì)、體育隊(duì)之類的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子去學(xué)校不是為了考大學(xué),也不是為了更好的分?jǐn)?shù),而是為了有更好的生活,能活得更快樂(lè)。特別值得一提的是,英國(guó)學(xué)生通常會(huì)用假期的時(shí)間打工或者實(shí)
6、習(xí)。這些假期工作既可以為學(xué)生帶來(lái)一定收入,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是可以大大提高學(xué)生獨(dú)立生活的能力,增加工作經(jīng)驗(yàn),提高畢業(yè)獲得工作的幾率。中小學(xué)生的假期工作以一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)和服務(wù)業(yè)工作為主,包括幫助父母擦汽車、為鄰居剪草坪、在社區(qū)內(nèi)送報(bào)紙等等。錢雖然掙得不是很多,卻擁有了面對(duì)社會(huì)、獨(dú)立處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。而在加油站、快餐店、超市,到處都可以看到中學(xué)生忙碌的身影。一個(gè)假期下來(lái),不但能掙幾百英鎊,而且具體的工作使他們變得自信、老練。大學(xué)
7、生在選擇假期工作時(shí)則更有針對(duì)性。除一些常見的服務(wù)業(yè)崗位外,大學(xué)生更會(huì)根據(jù)自己的專業(yè)選擇對(duì)口的公司實(shí)習(xí)。而一些大型企業(yè)和機(jī)構(gòu),如各大銀行、媒體、商業(yè)企業(yè)、政府部門,通常都會(huì)為大學(xué)生提供專門的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并設(shè)有專人負(fù)責(zé)。實(shí)習(xí)期間不僅有專業(yè)的人員對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),還有專門為大學(xué)生設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和項(xiàng)目以迅速提高他們的工作能力和綜合素質(zhì)。在這類實(shí)習(xí)中,大學(xué)生會(huì)被當(dāng)作真正的雇員對(duì)待,他們會(huì)獲得來(lái)自社會(huì)的認(rèn)同感,但代價(jià)是要和真正的雇員承擔(dān)同樣的責(zé)任和壓力
8、。這些實(shí)習(xí)時(shí)間大約為3個(gè)月。由于這些實(shí)習(xí)崗位十分吸引人,立志進(jìn)入這些大機(jī)構(gòu)的大學(xué)生必須在前一年的寒假來(lái)臨之前就要在該機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站上申請(qǐng)。在英國(guó),人們普遍推崇團(tuán)隊(duì)精神。實(shí)習(xí)可以顯現(xiàn)和提高大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義早已不再是賺幾個(gè)零花錢(有的實(shí)習(xí)也沒(méi)有任何報(bào)酬),獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)崗位知識(shí)、為自己的簡(jiǎn)歷增加籌碼、甚至是為在畢業(yè)后進(jìn)入實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu)工作打基礎(chǔ)才是頭等大事。俄羅斯:寒假就是要讓孩子徹底放松在俄羅斯寒假期間,所
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