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文檔簡介
1、《城市認識實習》任務書專業(yè)名稱:09級城市規(guī)劃實踐項目:城市認識實習一、實習任務與目的城市認識實習的主要任務是結合所學專業(yè)課程的有關理論,在對給定城市的城市發(fā)展戰(zhàn)略、城市總體布局、城市用地分類和城市交通網(wǎng)絡系統(tǒng)等城市總體規(guī)劃基礎資料調研的基礎上,到給定城市進行現(xiàn)場認識、調查,對城市具有代表性的園林和景觀、綠地和休憩旅游地、歷史街區(qū)和歷史地段、居住小區(qū)、城市中心區(qū)、城市新開發(fā)區(qū)、城市廣場和標志性建筑物、市中心地段、城市主干道交叉口進行重點
2、考察,同時注意識別城市主要社會、歷史、文化特征,地方特色和風土人情。城市認識實習要力求實現(xiàn)以下目的:(1)在認識上,將城市規(guī)劃原理和城市規(guī)劃實際掛鉤,獲得對理論的感性認識及對現(xiàn)實的理性提升;(2)通過對城市的點狀考察,切身感受如何通過城市設計實現(xiàn)城市規(guī)劃之目的,感性認識城市規(guī)劃如何過渡到城市設計層面;(3)通過對城市不同功能區(qū)之代表性地區(qū)的考察,為城市設計和規(guī)劃收集實地素材。(4)從城市社會學、城市地理學、城市生態(tài)學和環(huán)境保護理論角度觀
3、察、分析和認識城市;二、實習內容1、該城市發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃和主要功能區(qū)詳細規(guī)劃資料調研和預研究;2、該城市下列地區(qū)之代表性地點的現(xiàn)場考察:城市中心區(qū)(包括該城市交通主干道交叉口、步行街),認識該城市的城市中心區(qū)規(guī)劃、設計特征,認識該城市主要干道的交通規(guī)劃與設計特征;城市新開發(fā)區(qū),認識該城市新開發(fā)區(qū)規(guī)劃、設計特征,了解城市主要工業(yè)布局特征;城市居住小區(qū),認識該城市典型居住小區(qū)規(guī)劃、設計特征,該居住區(qū)內生活型道路規(guī)劃、設計特征;公園、園林
4、或主要旅游景點,認識該城市生態(tài)、園林和自然環(huán)境規(guī)劃、設計的特征,認識人和自然在該城市城市規(guī)劃與設計中的融合途徑;城市標志性公共建筑或其他景觀,認識該城市景觀設計的特征;傳統(tǒng)居民聚居區(qū)(城市老城區(qū)),認識該城市主要歷史文化、風土人情特征,認識該城市社會空間分布總體特征;城市傳統(tǒng)鬧市區(qū),認識傳統(tǒng)商業(yè)、文化特征,認識該城市主要商業(yè)功能變遷的特點;三、實習安排1、實習地點:天津2、實習時間:一周第一天:實習城市資料調研與預研究;第二~四天:按照
5、實習內容,根據(jù)所在城市具體情況,分別安排學生認識調研,現(xiàn)場繪制草圖。第五~六天:撰寫實習報告四、實習成果要求及評分方法本次實習成果要求為一篇不少于3000字的實習報告,要求圖文并茂,有自己的思考和理解,將所學的理論知識與實習認識相結合。同時語言流暢,客觀表達問題,采用理論依據(jù)合理、充分,分析結論正確。評分方法:1.本實習作為一門課程單獨考核,學生必須按照學校的安排按時按質完成實習任務才能獲得此次實習的成績評定資格。原則上學生不參加實習的
6、時間超過全部實習時間的15%以上,不能評定實習成績,實習不及格不能補考。2.教師根據(jù)學生的實習表現(xiàn)、實習報告,按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級綜合評定成績。五、準備工作及注意事項:1.準備工作:對相關概念和理論知識進行必要的預習準備筆記本、速寫本等工具,有條件的同學準備相機。2.實習紀律每個同學都應該認識到自己的一言一行將代表鄭州航院的形象,將代表當代大學生的形象。應加強集體觀念,自覺遵守實習紀律。應尊敬師長,虛心、文明、禮貌,同學之間團
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