學(xué)校周邊交通安全問(wèn)題及對(duì)策

1、中小學(xué)校周邊道路交通安全管理存在的問(wèn)題及解決對(duì)中小學(xué)校周邊道路交通安全管理存在的問(wèn)題及解決對(duì)策作者：趙巨松日期：2009年12月06日來(lái)源：本站原創(chuàng)【字體：大中小】我要評(píng)論(0)核心提示：核心提示：學(xué)校是傳播知識(shí)、撒播文明、培育人才的地方，享有“育才搖籃”之譽(yù)，在國(guó)家未來(lái)、社會(huì)發(fā)展中所擔(dān)負(fù)著舉足輕重的責(zé)任，因此對(duì)于公安交通管理部門來(lái)說(shuō)，做好學(xué)生交通安全工作、保障學(xué)生道路交通安全義不容辭、責(zé)無(wú)旁學(xué)校是傳播知識(shí)、撒播文明、培育人才的地方，享

2、有“育才搖籃”之譽(yù)，在國(guó)家未來(lái)、社會(huì)發(fā)展中所擔(dān)負(fù)著舉足輕重的責(zé)任，因此對(duì)于公安交通管理部門來(lái)說(shuō)，做好學(xué)生交通安全工作、保障學(xué)生道路交通安全義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸。但是實(shí)際工作中，由于學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施不健全、交通參與者交通安全意識(shí)淡薄等原因，學(xué)校周邊交通環(huán)境存在嚴(yán)重交通安全隱患，直接威脅到學(xué)生的生命安全，使學(xué)校周邊道路交通安全成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)常被提及。下面結(jié)合實(shí)際工作，就如何做好學(xué)校周邊道路交通安全管理工作，為廣大師生

3、出行創(chuàng)造安全、暢通的道路交通環(huán)境淺談自己的一點(diǎn)看法。一、存在的主要問(wèn)題（一）占道經(jīng)營(yíng)，阻礙交通。上放學(xué)期間，各種賣小吃的攤販覓得商機(jī)，圍擠在校門口，占道擺攤設(shè)點(diǎn)，向?qū)W生兜售食品，阻礙了校門口交通，造成交通堵塞。這種情況在城區(qū)及農(nóng)村的小學(xué)普遍發(fā)生，賣小吃的攤主為了經(jīng)濟(jì)利益，甚至將盛放小吃的車輛放在公路中間招攬生意，全然不顧交通安全。（二）接送車輛，堵塞交通?，F(xiàn)在的孩子，是全家的重點(diǎn)，尤其是上小學(xué)的孩子，由于沒(méi)有自理能力，上放學(xué)都由家長(zhǎng)接送

4、，受時(shí)間較為集中的原因，這一龐大的接送隊(duì)伍停留等候在學(xué)校門口前，使學(xué)校門口交通擁擠不堪，極易發(fā)生交通堵塞。另外在農(nóng)村地區(qū)，由于路程遠(yuǎn)等原因，接送孩子大多使用摩托車、農(nóng)用三輪車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車，更容易發(fā)生交通堵塞，嚴(yán)重影響道路通行安全。三、解決對(duì)策措施（一）全力齊抓共管，形成管理合力。學(xué)生交通安全涉及民生，是一項(xiàng)社會(huì)化工作，要求全社會(huì)的齊抓共管，共同努力。全社會(huì)一定要把維護(hù)學(xué)校周邊道路交通安全工作作為民生工程、社會(huì)工程，切實(shí)擺到重要位置，

5、建立健全政府牽頭協(xié)調(diào)，安監(jiān)、公安交警、教育、交通、工商等職能部門聯(lián)動(dòng)齊抓共管的綜合性的工作機(jī)制，把學(xué)校周邊交通秩序管理作為一項(xiàng)保民生、促穩(wěn)定的中心工作來(lái)抓，各司其職，密切配合，通力協(xié)作，齊抓共管，形成管理合力，確保校園周邊道路交通秩序井然有序，給學(xué)生安全出行創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。（二）完善安全設(shè)施，保障交通安全。結(jié)合轄區(qū)學(xué)校周邊道路交通安全工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部的“八條措施”，采取積極有效措施，對(duì)轄區(qū)中小學(xué)校周邊道路交通狀況、車

6、流量、交通設(shè)施安裝情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式深入細(xì)致的排查，摸清轄區(qū)學(xué)校周邊道路交通安全實(shí)際狀況，積極向政府匯報(bào)，爭(zhēng)取到政府對(duì)工作的支持，由財(cái)政部門劃撥專款，更新、健全、完善學(xué)校門前及周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志和人行橫道線，最大限度地消除交通安全隱患，改善學(xué)校周邊道路交通安全秩序，提高道路交通安全通行能力。（三）強(qiáng)化交通宣傳，提升安全意識(shí)。一是結(jié)合“五進(jìn)”宣傳和四個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)有效措施，強(qiáng)化全社會(huì)交通安全宣傳教育，提升全民交通法

7、律法規(guī)觀念和交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，文明參與交通，杜絕事故傷害，做文明交通參與者。二是教育行政部門要把學(xué)生交通安全列入學(xué)校的重要工作，制定詳細(xì)具體的工作意見(jiàn)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，確保各項(xiàng)加強(qiáng)學(xué)生交通安全的工作措施落到實(shí)處。三是加強(qiáng)與轄區(qū)中小學(xué)校溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善學(xué)校交通安全教育措施，豐富交通安全宣傳模式，針對(duì)中小學(xué)生的喜好，因地制宜的采取適合中小學(xué)生交通安全宣傳教育的方式方法，強(qiáng)化中小學(xué)生交通安全宣傳教育，使學(xué)生交通安全教育工作