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文檔簡介
1、小學六年級期中考試測試卷姓名:______得分:____一、看拼音,寫詞語。(8分)lanzhangshazong波()壯闊屏()廣()()合利用qiankunfenxiebaojie()()()燒()商()開慰()changpianlanyunweiyi報()()舟()用()石()()二、組詞。1、形近字組詞。(6分)協(xié)()豎()竟()脅()堅()競()償()()拍()嘗()蒜()泊()2、多音字組詞。(4分)zhun()sh?。ǎ﹕
2、h()轉煞舍zhuǎn()sh()shě()tiāo()bō()mng()挑剝蒙tiǎo()bāo()měng()三、修改下列成語中的錯別字。(4分)左推右當()前俯后揚()南征北站()前乎后擁()四、給下面的一段話加上標點符號。(7分)我想高聲對全世界說好像全世界都能聽見我的聲音看啊這就是我們中華人民共和國的總理我看見了他一夜的工作夜晚都是這樣工作的你們看見過這樣的總理嗎五、按要求改寫句子。(6分)1、人與山的關系日益密切,怎能不使我
3、們感到親切、舒服呢?改成陳述句:__________________________________________2、弟弟不小心打碎了花瓶。改成“被”字句:______________________________________3、洪水淹沒了大娘居住的小山村。改成“把”字句:______________________________________六、修改病句:(6分)1、當我接到參加比賽的通知時,非常高興。__________
4、____________________________________________2、雙休日,同學們幫王大爺挑水,掃地劈柴和干活。______________________________________________________3、大地染得朝霞一片金黃。______________________________________________________七、解釋下列畫橫線的字詞。(5分)1、桂林山水甲天下。()2、
5、烈火焚燒若等閑。()3、任爾東西南北風。()4、五嶺逶迤騰細浪。()5、烏蒙磅礴走泥丸。()八、默寫古詩《墨梅》,并寫出作者。(5分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_______________________________________________________________九、下面句子各用了哪種修辭方法?將序號填在括號里。(9分)A、比喻B、擬人C、反問D、設問E、夸張F、排比1、興安嶺多么會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還空著繡花鞋。()2、為什么不種蘋果樹?原來那時的人們不懂得種果樹的技術。()3、敵人控制的“391”高地,像一顆毒牙,插入我們志愿軍的陣地。()4、早晨金色的
7、太陽張開了笑臉。()5、黃沙掀起了萬丈狂瀾。()6、有人破壞學校的樹木,難道我們能看著不管嗎?()十、閱讀下面的短文,完成后面的練習。(20分)登山人三個人同去攀登高山,第一個人剛開始攀登幾步,感到山陡難登,就退下來,他說:“我是()。”第二個人登到半山,(),望著上面險惡高峻的山勢,搖搖頭說:“還是()吧!”也退了下來。只有第三個人,在攀登途中,(),披荊斬刺,勇往直前。幾次跌倒,他都爬起來再上,無所畏懼,毫不氣餒。最扣,他終于登上了
8、峰頂?!^了幾天,三個人又碰面了。第一個人說:“登上峰頂,也不過那么回事,還是我省了許多力氣?!钡诙€說:“是呀!所以我適可而止,中途退下,我還是明智的。”那登上峰頂?shù)娜诵α诵?,說道:“不過,頂峰上的無限無光,你們是無法看得到的。”1、從下面的詞語中,選取恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。(6分)適可而止B、知難而退C、知難而進D、氣喘吁吁2、聯(lián)系上下文,解釋詞語。(2分)適可而止:______________________________
9、_______________3、用“___”畫出寫第一個人、第二個人登山退下來真正原因的詞語。(2分)4、用“﹏﹏”畫出反映第三個人勇于攀登的詞語。(2分)5、短文已分成兩段,概括出第一段的意思。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________
10、_____________________________________________6、把正確答案的序號填在括號里。(4分)1、這篇短文描寫人物的主要方法是()。A、動作描寫B(tài)、外貌描寫C、語言描寫D、心理活動描寫2、本文的寫作目的是()。A、說做事不能知難而退。B、說明只有勇敢攀登,才能領略到無限的風光。十一、作文。(30分)請你以最近讀的書,看的節(jié)目中,選擇感受最深的,寫一篇讀后感或觀后感。要求說清楚讀的是什么書或看的是什么節(jié)
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